作者：访客8cs1VJ

家庭教育老师：您好！

我的女儿今年12月滿13周岁，现在一私立学校念初二，前段时间期中考试成绩：语文75分，数学35分，物理47，英语50分（前四主科滿分为120分）；地理28分，思想品德23分，历史16分（后三科满分为50分）；由此可见只有语文刚及格62.5分（按百分核算）。

女儿现在状态是厌学：特别是对数学和物理。在家的时候，只要家长不督促，很少主动学习；当父母考量其学校学习情况时，常常感觉她学过的课程似乎跟没学一样。老师介绍女儿课堂上注意力不集中，既使集中时持续时间也不长。

女儿上述学习成绩和状态，我所能认识到的客观原因有以下方面：一是上学早了。上学时年龄太小，其智力、特别是体力难以支持其完成课业，再加之其所在的私立学校，为了取悦大部分家长的喜好，小学生每天在校时间为12小时左右，初中生在校时间为14小时左右，每周六上午还上半天课，课后作业较多，使其产生厌倦。二是家庭气氛长期以来比较紧张。我深知：“问题”孩子的背后，必定是有问题的父母与家庭。我和其母亲脾气都急燥，在教其学习过程中，常因其状态、学习效果不佳而指责她，有时也不自觉地将其视为“出气筒”。

基于上述认识，我们一家三口一致决定转学，但在做出转学决定之前，有如下问题难以决断：

1、就女儿现在的状态和学习成绩，我们是否应考虑其留级或休学？女儿本人坚决反对，反对的原因主要顾及自己的面子问题，我们应如何做较为正确？

2、若不留级或休学，女儿坚决主张到教学质量相对较低、离家路程相对较远（步行到校要25分钟左右）的某初中就读，原因是女儿非常认可极有爱心、将学生视为自己的孩子一样的一女班主任。而在我们家附近就有一所教学质量相对较高的初中。我女儿应去何校？

3、对于我与妻子存在的问题，我们决心痛加改正：不指责、不贬损、不急燥、不气馁，以极大的耐心教育女儿，今后决心采用积极地、鼓励式的教育方式，使女儿自立、自尊、自强，逐步完善自己。除此之外，请老师结合我女儿的具体情况，教给我们一些具体的家庭教育方式、方法，我们十分感激不尽。

若可以，请老师能尽快给以回信，因其原因，我们想尽快做出决定。

二00八年十一月十八日

 

以下为xx8811的回复：

因为没有教育好孩子而苦难的家长，我高兴地看到你们自己已经认识到了问题，你们又是幸运的，因为孩子还在我们身边，我们还有一个完整团结坚强的家。第一点，建议在政策范围许可的情况下留级，让孩子重新再来，别人用三年（六三学制的）读完初中，我们用四年用五年，没有关系，把基础打好，把学习习惯养成做好，这是关键。这个过程中帮助孩子学会自我成长。第二点，按照孩子的意愿去做，就是后来出现问题，没有我们所想的那样，也要尊重孩子的意愿，因为孩子会从中学会自我成长，自己对自己做决定负责，这比孩子考100分要重要的多。第三点，希望你们其中一个人参加我们办的家庭教育指导师网络班学习，学习有效果了再付费，要彻底改善你们自身的家庭教育素养。这是获得家庭幸福的必由之路。因为你们比许多家长更需要从这个深层上解决问题。有关招生简单参见——

u/zhjtjyzdsw/archives/2007/2007825231813.html

也听听我的一个开放讲座——几代享用不尽的充电之旅

u/zhjtjyzdsw/archives/2007/2007101517823.html

中华家庭教育志愿者 gxm

（整理：李朝红）