没有反思就没有进步。醉梅老师的讲座“检查反思能力”让自己顿悟，头脑清醒了很多。做家长的如果都能够把家庭教育当作事业来做，平时少些应酬，多些反思和引导，那我们的孩子该有多幸福。

孩子今年九岁，回想起家庭教育中的点点滴滴，自己的心经常会隐隐作痛。如果时光能够倒流，我肯定不会在家庭教育方面如此无知。因为自己的无知和浅薄，给孩子造成了多少的伤害呀，我这个为人父母的良心受到了谴责。

一、水平检查反思。

（一）关系模式

1.亲子关系。在孩子一两岁时，基本上是妻子带着孩子，我高兴的时候抱抱，和孩子游戏的时间比较少。因此孩子不喜欢和我亲近，每次下班回家，孩子总是爱理不理的，有这个爸爸没这个爸爸都一样，没感觉。到孩子会说话的时候，当我走进家门时，孩子居然还会说别回来。原先想想就气，我养只狗还会摇尾巴呢。

到孩子开始上幼儿园的时候，因为我们夫妻两个都上班，由于工作的关系，孩子很早就被送到学校，到很晚的时候才接回来，经常是第一个到校，最后一个回家。有一次，由于开会迟了，接孩子的时候已经天黑了。当我停下车，远远看见孩子站在传达室的门口哭鼻子。外面是呼呼的北风，孩子的鼻子冻得通红，眼圈哭肿了，看到孩子跟着自己遭这样的罪，这时才真正体验到什么是心如刀绞。从此，自己花在孩子身上的孩子开始多起来了，但自己还是始终放不下家长的架子。一直到孩子读二年级，我放下家长的臭架子，从改变自己开始，学会和孩子交朋友。功夫不负有心人，我和孩子慢慢形成了良好的亲子关系。

2.家庭关系。以前，夫妻之间为了一些鸡毛蒜皮的事情经常斗嘴。一开始，孩子一声不吭，后来孩子知道在我们之间调停了。两国开战，孩子好像和平天使，来往于我们之间劝说。一次，我们夫妻俩吵架了。孩子跑到我面前低声对我说：“爸爸，你是男子汉，就不知道让一下吗？”我没反应。孩子又跑到他妈妈面前低声劝道：“妈妈别气，我批评了爸爸，你也不要太犟了。”孩子说完，使劲给我使眼色，叫我给妻子道歉。看到这里，我还有什么好气的呢？妻子也笑起来了。一场没硝烟的战争就这样烟消云散了。现在随着相互的理解和包容，我们夫妻俩个之间的摩擦越来越少，给孩子也树立了榜样。

（二）语言模式反思

在孩子读二年级以前，我在家庭教育过程中对孩子缺乏一种平等和民主。平时要么不管孩子要么对孩子大吼大叫甚至打骂。后来自己接触到家庭教育，改变了自己的教育方式。对孩子多了宽容，少了苛求；多了赞许，少了批评；多了欣赏，少了责骂。在自己的努力下，孩子和自己的关系一天天变好了，看到我不再是惟恐躲之不及，好像避瘟神一样，而是能主动问候我，和我讲书上看到的笑话，讲班级里发生的故事，给我讲这次考试考得怎样。我听在耳上，喜在心上。种瓜得瓜，种豆得豆。我种下了宽容、慈爱、和平等沟通的“因”，收获了孩子真诚、爱戴的“果”。我前面写过一篇《孩子，谢谢你的拥抱》，就是写自己教育方式转变使亲子关系发生变化的感受。

二、向下反思

1．孩子偏食。孩子九岁个子挺高，就是单薄，好像一阵风就能刮倒。夏天带孩子出去，不熟悉的人老是和我说，孩子怎么这么瘦？手脚就这么一圈，典型的非洲难民一个，我只有苦笑。我对孩子其他方面不是很担心，可他的饮食是我最揪心的。有时看到他吃饭的时候这个难以下咽的样子真想抽他几下。但能怪他吗？因为孩子他妈妈偏食，而且非常厉害。原来我自己烧菜，有时在菜场转来转去还是两手空空。因为母子俩这个不吃那个不吃，巧“男”难为无米之炊啊。有这样的母亲，孩子不偏食才怪呢。

2．孩子内向。反观自己，也是属于内向型的。我们夫妻两个都好静，孩子在这种氛围里面也一样，在平时的交往中属于慢热型。孩子和熟悉的小朋友在一起还好如果有个不熟悉的小朋友在里面，他一下不会融入进去，而是在外围观望，放不开。这和我们夫妻两个的性格也有关系。

三、向上检查反思

1.审视自己的过去。自己的童年不能说很快乐，兄弟姐妹几个中，我是最不待见的一个，因为我最顽皮，虽然读书还可以，但经常惹是生非。父亲经常抽我，有一次把一根细竹条都打断了，但我脾气很犟，他一边打我，我一边骂他。从小学三年级起，我就开始了我的寄宿生涯，一直到大学毕业，所以在家呆的时间不多，和父母的交流也很少，加上父亲的棍棒教育，我变得多愁善感、内向、急躁。不过有一点，虽然自己对父亲不满，但还是很孝顺。待到自己为人父之日，才慢慢理解了父亲。孩子的性格有点像我，可能是平时的耳濡目染形成的吧。

2.父母的教育方式。父母没什么文化，他们只知道弯腰干活，毕竟要养活这么多人，父母的肩上担子重。祖父在父亲十六岁时生病去世，父亲是独子，奶奶也没什么能耐，本来学习很好的父亲只好辍学回家挑起了生活的重担，他把三个姑姑带大，送她们出嫁。家里盖起了新房，又自己娶媳妇，后来又要抚养我们成人。父母的一生，是辛劳的一生，他们一直在为这个家而奔忙。平时的劳累，加上文化不高，使父亲在教育我们时不免有些出格。

3.自己的家庭教育观念和行为与原生家庭的联系。自己原来信奉严师出高徒、棍棒之下出孝子的教育理念，所以在教育孩子的时候往往严格有余而爱不足，这当然和自己所受的家庭教育有关。现在想来，传统的观念我们应该有所取舍。

没有爱，就没有教育。爱能促进教育效益最大化。所幸，能结识到家庭教育网，能结识到这么多无私的老师，能结识到这么多具有大爱的同学。经过这一段时间的学习，自己的性情也发生了巨大的变化，真应该感谢大家。自己虽然在工作繁忙之余还要学习家庭教育，但我坚信，经过自己的努力学习、认真的反思之后，自己一定能收获成功的快乐。我希望自己是只涅磐的凤凰，阵痛之后必然会获得新生.

 

醉梅点评:我希望自己是只涅磐的凤凰，阵痛之后必然会获得新生！

---反思让我们更好的成长,反思让我们有了更感多的责任感,反思让我们更加爱孩子,爱自己,爱家庭.