粗暴打骂式的教育方式给孩子带来的心理创伤
15年前 [03-08 08:52 周日]
粗暴打骂式的教育方式会给孩子带来什么样的心理创伤？
答：打骂和吓唬是最不民主、最不科学的施教方式。用打骂和吓唬的方式给孩子造成的心理创伤不仅是严重的，更会扭曲孩子的心灵。
1、 说谎耍滑。
孩子的说谎行为，都是为了逃避责任，掩饰错误，骗取好感。调查结果显示，孩子说谎的主要原因是家长的粗暴教育。“怕挨打”是多数说谎者找到的理由。这些孩子所害怕的，不是自己所犯下的错误，而是家长手中的棍棒。这些孩子还常常会想出一些“鬼点子”来对付家长，如避重就轻、嫁祸于人、瞒天过海、恶人先告状等。
2、怯懦、恐惧。
一些孩子经常挨打被吓，被打服了，吓怕了，以至失去了应有的自尊和勇气。遇事不敢出头，小心翼翼，总是怕犯错误。一旦有错，或是未达到父母规定的指标和期望值，就会产生焦虑、恐惧心理。有些孩子轻生，就是惧怕打骂的结果。因受挫折而施暴力的青少年，大多谨慎、敏感，忍耐力弱，并有明显的“强迫倾向”，在危机状态下为逃避现实而辍学，甚至想自杀。“我这样完全是双亲不好！”为保护自己把责任转嫁给双亲，使自己的思想、犯罪行为合理化。
3、逆反心理。
由于打骂和吓唬严重地挫伤了孩子的自尊心和独立人格，因此很容易使孩子形成逆反心理。有的孩子在挨打时表现出了一种“誓死不屈”的劲头；有的孩子嘴里不说，心里暗暗地反抗。
4、双重人格。
长期耳濡目染暴力行为，父亲施暴、母亲受虐的图景反复出现，是宣传“男尊女卑”的活教材。孩子从小接受这种熏陶极易形成暴力倾向。孩子世界中的暴力倾向很大程度上是现实世界的投影。
5、怀疑与仇视。
一些经常被打骂的孩子，他们的心灵往往会被扭曲，他们用变态的目光看待社会和周围的人。他们觉得人与人之间的关系似乎也就是如此。(二小仪松梅的blog) 晓岩整理
