家庭心理健康教育的作用

             雪根据《  第四学科第一讲 家庭心理健康教育的第一节》而写

我个人认为：在社会众多的家庭中，单独的一个家庭它是一个“独体”，同时，又是一个“多元体”。它不单是两代人身体的居住所，两代人心灵的寄托处。还牵扯、联系着其他成员家庭，即其大家族中的其它家庭以及家里亲戚（同辈，长辈，后代）等。

我们都知道：家庭是社会的细胞，家庭又是社会的缩影，社会上的意识形态、社会风气、人际关系等，在家庭中都会有所反映。如果说社会是宏观世界，那么家庭就是微型社会。在一个大家族的家庭中，这个“微型社会”对社会的影响可想知。只有家庭安定和睦了，我们的社会才能安定和谐。

安定和谐，主要取决与安定的心态和心理。怎样才能有一个安定的心理，好的心态。就取决与“家庭心理教育”。

什么是“家庭心理教育”？
   家庭心理教育是以培养心理素质和解决心理问题为基本目标的教育。包括心理培养、心理训练、心理辅导、心理咨询、心理治疗等等。其形式有两种：一是积极的心理教育，指培养心理素质，促进身心健康，是占主导地位的形式；二是消极的心理教育，指解决心理问题，保持身心健康。其模式很多，如学科渗透模式、课堂教育与训练模式、活动模式、咨询模式等等。其内容也很多，如学习心理、人际心理、生活心理、健康心理、个性心理等等。家庭心理教育的途径有家庭心理教育、学校心理教育、社会心理教育等等。其方法有：心理训练法、心理暗示法、心理咨询法、心理测量法等。

 只有正确理解和认识了“家庭心理健康教育”基本知识和重要性，才能更好为我们的孩子创造一个良好的环境，一个民主的家庭氛围。做到与孩子心理换位。良好的心理健康教育对家庭和社会起着重要的作用——

首先，关系着社会的进步和发展，有利于提高全民族的素质。关系到我们国家的前途和民族的兴衰，关系到中华民族素质的提高，关系到千家万户的直接利益，也关系到父母们的幸福欢乐和子女们的健康成长。
    其次，关系着家庭的幸福和团结，有利于美满家庭的建立。家庭不单是身体的住所，更是心灵的住所。凡幸福和睦的家庭，都有着父母对子女有目的、有计划的良好的家庭教育。
   最后，关系着子女的命运和前途，子女身心的成长。家庭教育是终身教育，也是最早期的教育。孩子从出生第一天起就开始接受家庭教育。
    各位读者，为了你的孩子身心健康成长，作为家长的你请为孩子设身处地着想，把快乐，积极主动，自信和勇敢等好的一面带给孩子吧！使孩子真正感到父母的伟大和崇高！晓岩整理