《不输在家庭教育上》读书交流活动

我是一名普通的家长，自从女儿的班级开展家庭教育，我积极学习《不输在家庭教育上》家长教材，主动参与班级家长俱乐部的活动，在学习中我和孩子一起成长，我很快乐，也很幸运，感谢学校为我们提供这样好的平台让我们学习和成长，为我们提升自身的家庭教育素养，学习科学的家庭教育方法和理念，组织不同形式的学习和活动。

6月11日下午，我们小队的几位家长自行组织了《不输在家庭教育上》读书交流活动。我们带着自己的孩子相约来到昌建花园的小假山处，相互交流、探讨了关于孩子在家的一系列问题，就针对这些问题，我们几位妈妈都有几点共同点，就是孩子写作业慢、独立性差老是父母在身后喊。也许这几点在每个父母及孩子身上都有，也许是我们一开始就没有采取到好的方法来引导孩子，整天只是跟在孩子屁股后面一个劲的催，反而使我们的孩子对学习产生了厌恶感，开始害怕学习，感到是在给父母学习。根本就没有意识到这是在给自己进步，是在给自己的美好未来奠定基础。也许从现在开始我们就应该试着放手让孩子自己去独立思考、自觉完成。已达到他们对学习的认知性，从而培养出孩子对学习、写字的兴趣。做到语文、数学或是其他科目你自己选择，我想先做哪一科目的作业，后做哪一项，都行。或者我想在中间休息一会儿，想吃个什么东西之类的都有孩子来自己分配，已达到她在这个家、在父母面前有一定的自主性（也就是权利）。

对孩子的的这些问题我们要做到该放手时就放手，放开手让孩子自己去做，不要把孩子当成温室的花朵，要让孩子去经受一点风雨，吃一些苦头，同样的作业，其他小朋友只用了一个小时就写完了，之后去玩她自己喜欢的游戏。而你却用了两个小时，把你玩游戏的时间也给占用了。而且作业写不完第二天也要受到老师的批评、和同学的嘲笑。把多次的唠叨换成你一次的“狠心”，把不放心的提醒换成坚决的行动，也许这样效果会更好。

如何使我们的孩子开心快乐的学习、健康快乐的成长是我们天下所有做父母的做大心愿。如何教育好我们的孩子，实现我们的心愿是值得我们一生去学习和摸索的，为了孩子、我们加油！！！

三年级4班金诚卓妈妈——谢海霞

2010年6月15日u/6561/archives/2010/2010615191649.html晓岩整理