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孩子,你背“错”了!(陶道武)

14年前 [02-26 10:18 周五]
 语文出版社社长,中国教育部原新闻发言人王旭明认为,春晚败笔之一是扼杀了孩子的创造力。春晚让少女背《百家姓》,既违背了教育规律,更有悖于党中央国务院大力提倡并积极推进的素质教育。“靠背诵能力的提高或超常背诵能力,对创新人才的培养益处不大。”
    对此,我深有同感。当时,我看了女孩背《百家姓》节目,确实很生气,孩子背的越熟,记得越准确,我是越生气!看着主持人兴高采烈的样子,我想对他们说声,你们抓紧把孩子领下去吧。对女孩是个误导,对众多的中国儿童更是误导!导演也太对不起教育界了,对不起孩子们了,太不懂当前的中国教育改革了。应该说,这是教育上的低级错误,在春晚鼓吹记忆式学习,简直就是一场灾难。哪个孩子或家长真的喜欢《百家姓》在自家背背就行了,何必整那么大动静呢?恐怕只会误导家长、误导老师,害了更多的孩子。

    也许有人认为,我们是在通过这种方式让我们的下一代,吸取传统文化的养分,发展现代文明,为现代人增添更多的精神食粮。可这种做法,一般的观众恐怕体会不到,大家能够看到的只是女孩娴熟的记忆,不加任何思考的回答。特别是那些对教育不太了解的家长,以为这就是教育,而且应是最好的教育方式,不然怎么能会上春晚呢?多少家长会效仿主持人的做法,让孩子去背、去记进行机械学习。女孩一夜之间会成为千千万万个孩子学习的榜样,以为这就是学习,而且是真正的学习,不然人家怎么会去春晚呢?多少个孩子会暗下决心,一定要以那个女孩为榜样,甚至要超过她,她背《百家姓》,我要背《千家姓》,甚至要比她背得还要熟!

    我们当前的学校教育为了“应试”,孩子们已经够苦的了!要记的东西实在太多,该记的记,不该记的也记。老师为了孩子可谓用心良苦,帮助孩子押题,背作文范文。我就亲眼见过一位教学十分认真的老教师,为了让孩子考个高分,让孩子在考试前背了篇范文,可是押题不准,小学生们不懂,多数学生还是把记忆中的范文写上了,结果大多数孩子作文都写跑了题,其更大的危害远不是孩子这一次考试没考好,孩子今后怎么面对学习,孩子的思维怎么发展,孩子今后怎样去面对生活与工作?难道活生生的一切社会现实都要靠背诵来解决吗?我们的孩子会不会越背越笨呢?不信,你问问有几个中学生学了几年英语敢与老外对话?有几人学了几年物理之后,敢自己在家接上电灯泡?又有几人学了几年化学之后,能想办法把自己衣服上的污点去掉?

    当前的素质教育改革,正是以培养孩子的创新能力为突破口,鼓励孩子进行探究性学习,研究性学习,希望在不久的将来,正向科学家们预言的中国能有人获得诺贝尔奖。如果我们再鼓吹以机械记忆为主的学习方式,我们就是与当前的教育改革背道而驰,我们也许就是历史的罪人!

    是的,我们没有人反对发扬与传播我国博大精深的传统文化,但一定要注意方式方法,否则我们就会好心半会坏事,最终毁了孩子,毁了整个民族的发展进程。

    最后,我想对那位上了春晚的女孩说一声,孩子,你背的很熟,可是你背“错”了,因为你背错了地点,这一个理由就已足够。孩子,如果你真的喜欢它,你完全没必要记得那样熟,只要用心去体会就够了,就已经对得起我们的先人了。当然,重要的是要去体会其精神内涵,而不仅仅是表面的文字。孩子,其实这不是你的错,因为你只是一个孩子。错在谁呢?错在你身边的成年人,也许就是你最亲近的人。u/6317/archives/2010/2010221175720.html晓岩整理

石宣家庭教育

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