团队课程交流(唐闻)
14年前 [03-31 13:25 周三]今晚团队交流，孩子行为问题分析第1、2讲。很遗憾，中间老是有同学家长电话，错过了大家的精彩发言。
关于这两讲，网瘾和逆反，在我们团队中，好几个人都为孩子的这两个问题苦恼过。我认为究其成因，正如课程中所归纳：家长的过分唠叨、权威意识、冷漠的亲情、过高的期望等，到了青春期以后，家长过去常用的这套不管用了，孩子会造反。
作为我来说，过去最大的问题就是自以为是，在根本不了解网络游戏，不解电视或者漫画那些孩子感兴趣的东西的时候，在根本不了解孩子心理需求和个性发展的时候，就武断地认定这些东西都是不好的，不允许孩子去触碰的。这种武断的态度实际上破坏了与孩子之间建立良好沟通的可能性。良好的关系在教养孩子的过程中实在太重要了，借用课程文本所说：良好的亲子关系+管教=顺服 恶劣的亲子关系+管教=逆反
我认为，我们管教孩子或者责骂孩子，前提是先把孩子的问题搞清楚，孩子大多还是讲道理的，如果你把他的问题说准了，确实让他感到是他自己做错了，那么你打他骂他，他其实是会接受的。所谓心服口服，如果孩子心里不服，那么打也好骂也好哭也好，不用起到任何作用。
当孩子迷上游戏，家长面临的一个重要问题，就是如何转移他的兴趣点，有些家长听专家说，要接纳孩子的现状，于是就放手不管教，其实这里面不光是一个接纳，更要有引导。你得告诉孩子，什么东西是更有趣的，更能给他带来成就感的，要努力去解孩子的需求，弥补缺失。
我记得当初为了淡化栩对游戏的迷恋，户主经常利用双休日，带他骑车去张公堤、去武大、去江滩散心，带他打乒乓球、练单杠。总之，父母得想办法，动脑筋，不能光坐着不动，干着急，或者等他自己觉醒，这太被动了。事实上孩子变化快慢，是与家长的智慧和强有力的引导分不开的。
如果孩子还在逆反中，很多问题一直没有解决，我觉得我们不能丧失信心，很少有孩子真的无可救药了，因为过去我们也许做错过很多事情，但同时也还是有很多正确的地方，比如我们灌输给孩子的一些基本的做人原则，那些正确东西同样也是会潜移默化到孩子心里面的。所以现在即使孩子身上有很多问题，那不代表他就一无是处了，我们要学会多看他身上的优点，并且真心地去欣赏他的优点。
在我们学了家庭教育这么多课程以后，明白了很多道理，不管一时之间孩子进步的成效是否明显，我们都要坚持做好自己，坚持按正确的方向去做正确的事，家长的坚持，一定会换来孩子的进步。
