昨天，听朋友说：大广场今天要举行签字赠书活动，要我也去宣传宣传。带了仅有的几本《不输》带了一沓倡议书，到了广场。

广场有摄影展，有很多很有创意的作品，我边欣赏边关注有没有人关注我的《不输》。还好，有很多人关注。有几个老大爷以为我的书也是免费赠的，拎起就走，我再三解释，这才收回来，好险！

结果，有四个家长买了《不输》，认可我的行为。

结果，碰上两个同事，均是某学校的中层领导。提起家庭教育，他们一百个拥护，拍着胸脯说：没问题，你尽管准备！

结果，又碰上了一个同事，调在县团委上班，提起家庭教育，立刻加上了我。

不虚此行。

但其间的几个小插曲却让我沉思：

1、              一少妇看着书好，要买。一个妈妈模样的老妇人阻止了她，她立即放弃了。礼貌地说：先上网看看。我说：好的。并给她指点了如何运用网络学习。这个小母亲大约三十岁左右，还在母亲控制之内。我为她悲哀，也许错过了一本《不输》，就错过了孩子一生的黄金时期啊！

2、              一母亲翻了翻，说：“书很好，就是没辛苦看。”我没再说什么。这样的人也配做母亲啊！

3、              一母亲看了倡议书，若无其事地走过去，抛下一句话：“我儿子才七岁！”看来，七岁还不该教育！

4、              一对穿着入时的少爸少妈举着一个孩子：看着孩子可爱，我不由得逗了逗。然后问他有没有进行早期教育，哪知这对夫妇表情冷漠，待理不理。我提前替这孩子悲哀。

5、              一父亲很得意，因为孩子上二年级，两门功课都上九十分了。我不知道这九十分能保持多久，但我知道这孩子不会更优秀。

收获了希望，也收获了沉甸甸的负担。可爱的孩子们啊，我怎样做才能帮到你们每一个？