我为什么学习家庭教育(王光发)
我是一位十岁孩子的父亲,教育好儿子是我的最大愿望。但我是一个三代同堂的家庭,由于祖辈和我们对教育孩子的观念不一致,常常发生一些不愉快的冲突,家庭气氛不融洽。由于我们带孩子的时间少,这种隔代教育造成了亲子之间的隔阂,我们说的话孩子根本就不听。随着孩子年龄的增长,我们发现孩子出现很多问题,如:做事很磨蹭,依赖性强,自私,不能与小朋友很好的相处等。我看在眼里,急在心里,却又无可奈何。
09年8月,一个偶然的机会去成都图书馆听了一位家庭教育专家的讲座,困扰我许久的问题有了答案。“孩子有问题,根源在家长。” “会爱才是真爱,真爱需要学习。”
原来我真的不会爱孩子,而是以爱的名义在伤害孩子。从此我疯狂地迷上了家庭教育,买了大量家庭教育方面的书看,上网查找资料,恶补家庭教育。但好像都没有什么效果。遇到问题还是采用传统的说教、打骂等方式,弄得孩子很逆反。后来通过一个qq群找到了中华家庭教育网,在9月份的一次UC教室的个案咨询中,我提出了我的困惑,得到了很多老师的帮助。咨询结束后,悠然(王英霞)老师还单独与我语音交流了近一个小时,让我特别感动。后来 我就经常上中华网,参加UC课堂的讲座。我们的亲子关系有了一定的改变。但还是会经常反复,有时不能很好的控制自己的情绪。有一位专家说过:“家庭教育是一个系统的工程,需要系统的学习,需要终身学习。”曾经听到过这样一段话: 任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的责任。这段话深深地震撼了我,我要为我的儿子负责。虽然儿子的学习成绩很优秀,但我清醒的认识到,我要的不是一个高分低能的儿子,生活习惯和品德的培养才是最重要的。又经过半年时间的犹豫,期间我也曾想过系统学习,但又想到,儿子都10岁了,很多敏感期已经错过,很多习惯已经养成,能改变吗?每天漫无目的的在网上浏览,今年3月份,无意中在武汉
通过学习,反思,及时调整自己,很多以前百思不得其解的问题变得清晰了,首先要改变的就是自己的观念,观念是灯塔,方法是道路,灯塔照亮着道路,指引我们应该怎么走。我不再心急如焚,开始静下心来学习,先不去想怎样改变孩子。开始反思,如果我是孩子,我希望父母怎么对待我,自然地回想起自己的童年时代:如果我不开心,对学习感兴趣吗?没有兴趣能学好吗?面对父母威权在上,表面屈服,内心却不服,有什么事情也不敢跟父母交流,因为父母总是高高在上,两眼横瞪(作业写完了?赶快去写,整天就知道疯玩,看电视,有用吗?学习完了,多看看课本······)孩子心里话没有人可以倾诉,到底是为了父母学习着,没有目标何来动力。在学习过程中,
在学习的过程中,我感受最深的就是,我们常常抱怨孩子不听话,其实孩子不听话是因为我们家长不会说话,同样一句话,换一种说法效果就会好的多;我们常常抱怨孩子有了心里话不跟我们说,我们走不进孩子的内心,其实,孩子不说话是因为我们家长不会听话。我们家长一定要认真倾听孩子说话,无条件的接纳孩子,而不是孩子一说话,我们就开始唠叨、说教。
我当初来学习,就是想学点招教育孩子,没想到先把我自己给教育了。但可喜的是,我天天上网学习,没时间管孩子,他慢慢变得乖巧了,以前做作业都要我不停的催促他才去做,现在我不管他,他放学回来自己就开始写作业了。所以,家长的学习、改变很重要。其实,我们学习的课程里面,很多东西我们都懂,都明白,就是不愿改变自己,总想去改变孩子。这里跟大家分享一个小故事:有一个人驾着一条船在海面上航行,看见对面有一条船向他这边驶来,就大声喊:“呃,对面那条船,快改变方向,不然我们会撞上了。”过了一会,他看见那条船没有改变方向,又跑到甲板上去指着对面破口大骂:“你瞎眼啦,我们快撞上了。。。。”,就在这时,“咣当”一声,两条船撞上了,这时候他才看见对面那条船上根本就没有人。可见最简单的是改变自己。
在9期网络班这个大家庭里,我每天都被感动着,老师们很热情,学员之间互相帮助,我们有什么问题,在群里提出来,很多老师抢着回答,是那么耐心,那么不厌其烦。特别要感
要问我为什么学习家庭教育的话,那么最初是为了教育自己的孩子,随着学习的深入,我的孩子有了很大的转变。但我看到身边还有很多家庭在重复着我昨天的故事,家长在过时的教育理念的支配下,孩子很受伤。尤其是看到中华网资讯中心经常有一些恶性的育人事件,我很痛心。我就想,我能不能做点什么去帮助他们,我要怎么才能帮助他们?我看到在全国很多省市都成立了中华家庭教育志愿者团队,我们四川为什么到现在还没有成立?那些成立了的地方,都有一个领军人物,比如新疆的
家庭教育的学习,是一个终身学习的课程,为了督促自己不断学习、进步,帮助更多家庭,我加入了中华家庭教育研究院流动儿童教育中心,在中心首
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