案例回放

    今天的《今日说法》栏目报道：一家四口到外地打工，母亲很年轻，照顾两个年幼的男孩，两个孩子都上幼儿园，妈妈负责每天的接送。后来，妈妈又把3岁的女儿从老家接回来，小女儿很小的时候，妈妈就出来打工了。所以，女儿来了以后跟妈妈并不很亲，甚至不叫她妈妈，慢慢地就好多了。妈妈对女儿的教育也很重视，每天把儿子送到幼儿园，就开始教女儿读书识字，学说普通话。后来，因为女儿总是把“疑是地上霜”念成“我是地上霜”，妈妈打了女儿，可女儿不知是有意的还是无意的，还是念错。妈妈连续打了孩子的后脑勺，结果孩子睡在床上一直没醒。妈妈后来报案，说是孩子自己摔的，但警察很快破了案，因为孩子的哥哥也是经常挨打，女孩的身体有几处伤痕，有新伤，也有旧伤。女孩被自己的妈妈活活打死了！

    妈妈很后悔。

    案例分析：

    这又是一位不懂教育的糊涂妈妈。诗人李白如果有在天之灵，他宁愿不作这首诗，也不愿一年仅三岁的小女孩，还不知道外面的和未来的世界有多精彩，就已在母亲的教育之下撒手人间。这样的悲剧为什么屡禁不止呢？

    1、我们的家庭教育就像顾老师说的，必须努力做到大面积普及，我们今天的父母都成了孩子成长的“祸害”了，我们的家长还不该反省一下自己吗？

    2、从片中妈妈的表情看，她只是认识到“孩子死了，现在说什么还有什么意义？”。她虽然后悔，也认识到自己的错误但不深刻，没有找到自己错在哪。这样的结果会怎样呢？妈妈一方面会强烈的改变自己，但可能会走向另一个极端，虽不打孩子，但也不会教育了。另外，这位年轻的妈妈也许只是认为自己是一时失手，这样的话，女儿的死就白死了，因为哥哥还要继续接受和妹妹一样的教育。哥哥的未来也好不哪去！

    3、司法机关从人道主义角度，考虑妈妈还要照顾孩子，妈妈虽犯了罪，只是监外执行。妈妈还是不能认识与解决自己的根本问题。虽然这位母亲很年轻，但思想很传统，不能学习与接受学习新的教育观念、育人方式，一个在认知上没有改变的人，我们怎么能期盼他在行动上有改变呢？这是不可能的。因为认知改变行动，行为决定结果。

    4、这样的家庭教育失败案例经常发生，虽然不少人都已认识到，同时得到了媒体的关注，但执行力不够。家庭教育不应放在“民间”，完全走市场化道路，政府必须承担责任，倾注人力、物力、财力。否则，不知明天哪家又要出问题，这不是一句空话。

    5、3岁的小孩子正处于第一叛逆期，孩子是故意和妈妈做对，还是自己的错误被强化？“我是地上霜”是否预示着孩子自己的状况与心灵的表达？总之，因为成年母亲对自己的不懂、不理解、缺乏爱，却招致孩子的死亡。孩子至死也不能明白，为什么大人的错误总要算在我们头上？u/6317/archives/2010/2010724165346.html晓岩整理