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《我该怎么和孩子沟通》个案研究报道(高文东)

14年前 [08-27 13:34 周五]

我该怎么和孩子沟通》个案研究报道(高文东)

时间:2010826星期四

地点:呱呱视频社区的“ 中华家庭教育讲堂”房间

参加人员:中华家庭教育咨询中心专家团队及家长

内容:《我该怎么和孩子沟通》个案研究

详情:

一、案例提供:程桂芹老师

二、案例详情、地址:

/u/6470/archives/2010/2010824163343.html

三、主持:朱晶晶

四、个案研究详细情况

程桂芹老师把案例经过向大家陈述以后,各位指导师和家长积极上麦发表了自己的观点和看法,详情如下:

汪春燕老师:

    原来也不知道怎么和孩子交流,通过学习可以面对自己,首先自己不会表达对孩子的爱,总是站在家长的立场,老师说高高在上,总像挂在树上。自己开始从细节做起,比如:你回来啦,妈妈做饭,你去做自己的事情?或者是孩子你开心吗?拉拉孩子的手,给他一个拥抱,刚开始做不到,等孩子睡着,自己一个人的时候,对孩子说,给孩子一个吻,一个拥抱,慢慢的就会改变,以后沟通就不难了,家长要把孩子当成一个独立的人,站在孩子的角度想问题,其实孩子是很智慧的,他可以自己想办法,不需要家长过度的解释就能做好自己的事情。

李杰老师:

    与孩子接触,要经常发现孩子的闪光点,慢慢的孩子就会改变,大了自然而然与家长就亲近了。

闫岚老师:

    这是一个青春期的孩子,喜欢美是很正常的,不要太过关注,这只是一个过程,不知道怎么和孩子沟通,首先家长要站在孩子的角度,不用刻意和孩子交流,家长要平静一点面对,不要期待自己孩子会成为画家,顺其自然。

李红老师:

    家长没有站在孩子的角度去想,孩子画画好,不要限制孩子,慢慢引导孩子,孩子喜欢的专业一定会努力去做,不要以家长的方式来要求孩子按照您的安排做,可能事与愿违。家长要调整自己的心态,发挥孩子的优势。

沈丽萍老师:

    青春期的孩子需要家长理解,这个时期的孩子朋友间的赞赏最好,如果孩子学习不好,为了缓解青春期焦虑,他会转化,家长不能表达自己的爱,爱的表达不能做到拥抱或者微笑,可以用其他方式表达自己的真诚,可以用写信的方式来表达自己对孩子的爱,只要家长内心是真诚的,不是指责,我相信孩子是能够接受的。慢慢积累,孩子会有进步的。

马金龙老师:

1、孩子有天分,家长要给与肯定。

2、爱需要正确的表达,这个家长说的家里缺乏正确的爱的表达方式,要建立和谐的家庭氛围,不在一起吃饭,失去很好的沟通环境,表达方式有很多种,可以用语言,文字来表达,或者是一个眼神,会心的一笑都会给孩子巨大的心里安慰。

3、家长的人才观要改变一些,孩子在画画方面很有优势,完全可以偏科发展,不要强求孩子走学科路,偏财,怪才都可以。

4、青春期孩子问题,孩子喜欢打扮很正常,不要太焦虑,孩子不愿意和同龄人沟通,家长要找到和孩子沟通的方式。

5、家长担心孩子考不上大学,不要过度担心,现在只要能够上高中,大学没有问题。对英语学习没有兴趣,慢慢引导,不要太着急,走艺术类也很好。

6、沟通要讲究层次,通常想沟通就是打招呼,或者互相交流,在进一步就是观念和想法,更进一层就是讲感受,最后就是敞开心扉,无话不谈。这个家庭沟通很成问题,家长要考虑改善家庭的人际关系。慢慢改变会有力,如果能够改变孩子和自己沟通,那家长是最主要的。

朱晶晶老师:

    家长要考虑一个问题,您希望孩子成为什么样的人?孩子成功与否不在学历高低,孩子也许没有高学历,但是他很有可能有能力。

青春期孩子在心里发展上有封锁性的特点,家长要了解孩子的心里,家长要通过交流谈话了解孩子,三个特点:

一、家长要和孩子成为朋友关系;

二、父母是孩子心中的偶像;

三、父母是孩子最信任的人;

家长看看我们是不是孩子心中所期待的三个关系当中的人。

程桂芹老师:

    这个家庭非常的冷漠,缺少温馨,可以和孩子说你看你的画画得这么好,如果英语也这样那就更好了。参加夏令营,孩子见到妈妈应该很激动,但是妈妈没有学会表达爱,所以孩子可能认为家长不爱孩子。需要家长改变,所以说好的关系胜过一切教育。

   我的观点首先家长要知道身教重于言教,如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己,孩子不会与人沟通,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来引导孩子,家长要以平等的身份先坐下来和孩子一起,走入孩子的心里,让孩子感受家长是爱他的。当孩子体会到家长是爱他的时候,慢慢的孩子就会接受,从家长身上学会思考,所谓“十年树木,百年树人”,一定不要太着急,孩子会改变的。

2、家长要经常带孩子出去适应一些集体活动,多让孩子交一些朋友,营造一种良好的环境,孩子学习也要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,在家里家长要和孩子聊天,闲谈,朋友聚会等等。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,让孩子的心里正常发展。

3、家长担心孩子考不上大学,现在的孩子已经考上高中,学习只是自己的问题,考大学是很容易的,只是看什么样的大学。不要过于忧虑。

4、把孩子当成朋友,而不是子女,跟他一起玩,在玩中跟他交流,这样你就能了解他心里想的什么,自然就能“对症下药”了。

    最后,希望家长从我们的专家老师指导中找到适合自己的方法,也希望我们的建议和要求对您有一定的帮助,家长要通过这些建议从中找到自己的问题。通过大家一起研究,使您找到自己的目标,我们的一个小小建议就是您的窗户纸,捅漏了问题自然就迎刃而解了。

 
 

 

 
Re:《我该怎么和孩子沟通》个案研究报道(高文东)
[ 2010-8-27 9:27:17 | By: 林霞(游客) ]
 
群策群力,彰显指导师志愿者风采,向所有的参与老师致敬
u/7116/archives/2010/2010826233224.html晓岩整理

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