一放假，一个亲戚要我给他上五年级的孩子补补英语，可我安排不开时间，灵机一动，就请求女儿代我给他补课，女儿犹豫再三，终于答应了。因为女儿还没上五年级，又因这个小孩成绩太差，所以女儿从四年级下册开始给他补课。
今天下午我回来，正好看见这个小孩离开我们家。吃饭的时候，我问了女儿今天补课的状况。
女儿说：“太让人发急了，他很不专注，让他背课文的时候，手一会摸摸地球仪，一会碰碰桌上的用品。”
还说，“我哥哥的确是成绩差，不过，挺听话的，可能也想学好吧！”小哥哥临走前，女儿还给他留了作业，并要求他妈妈签字。
我问女儿：“这个孩子会读了吗？”
女儿说：“会了，只是还背不熟。”
看来这个小老师当的挺不错的！很有派头！
对孩子们来说，任何一种历练都是成长，孩子在历练中才能体验生活。孩子只要有了经历，就有了内涵！我希望这个小男孩在女儿的教导中有所进步。