一、“弱”妈妈教出“强”孩子
卢勤对家长们说:“弱”妈妈教出“强”孩子。
现代人流行这样的观点:“生子有面子,生女有福气”。但男孩子比女孩子更难培养。卢勤很早就意识到这个问题,在儿子很小的时候,她就有意识培养他的责任心。卢勤说,妈妈“弱”一点,儿子就会强;妈妈太能干,儿女往往变得无能。
卢勤的儿子上二年级的一天,卢勤下班回到家,儿子兴冲冲地端上一杯茶:“妈妈您喝茶。”茶已经凉了,卢勤的胃不好,但她还是一饮而尽说:“太好了,我正渴呢。有儿子就是不一样!如果茶再热一点儿就更好了。”第二天下班,她享受到儿子沏的一杯热茶。
“知心姐姐”卢勤说,我们对孩子,给予了太多的批评,而非常吝啬表扬。作为父母,要大声告诉孩子“你真棒”。家庭教育不是上课,家长更需要学习。一个孩子长大要经受人们无数次地评价,不管别人说什么,父母的评价永远是基石。让孩子从小在赞誉中长大,有利于培养孩子的自信心和兴趣。
现在的孩子有“三大三小”:生活的空间越来越大,生长的空间越来越小;住房的面积越来越大,心灵的容积越来越小;学习的压力越来越大,学习的动力越来越小。
现在的孩子普遍缺失成就感。迷恋网吧的孩子,他在学习上没有成就感。一位上网吧的孩子说:“爸妈看不上我,老师看不上我,反正我是没好了。但网上那么多人关心我,发一个帖子有那么多人回应我。打游戏,冲过一关我就觉得成功了,于是再冲一关……”
对孩子的鼓励,会让孩子产生无穷的前进力量。有个孩子三年级时,老师说他的字是“狗爬的”,他对练字一点都没兴趣,四年级时换了个老师,在他的作业本上,找了一个看得过去的字打了个圈,旁边写了个“好”,他很高兴,于是开始认真写字……还有一个学生,上课时每次都举手,老师叫他回答他又不会。老师问:“那你举什么手呀?”他说:“我就想表现积极,但是我就是不会。”“下次记住了,不会的举右手,会的举左手。”孩子记住了,后来老师挑他举左手的时候叫他回答,每次都回答正确,孩子举左手的次数越来越多……
二:今天孩子成长的四大缺失
今天孩子成长的四大缺失
(一)童年快乐的缺失
我认为今天孩子的成长有四大缺失,首先是童年快乐的缺失,今天很多孩子不快乐。去年我去非洲的时候,和非洲孩子照相,他们虽然很黑,但是他们照相的时候满脸灿烂的微笑,我忽然想起和中国孩子照相的时候,一定有一个孩子喊茄子。现在不喊茄子,喊田七,没人喊没人笑。走进孩子,觉得今天当孩子真累,今天当家长真烦,今天真老师真难。我作为知心姐姐这两年真切感受到孩子心中不快乐,为什么不快乐呢,两个原因:孩子太累,没有空间,我过去理解不那么深,现在我理解很深刻。
原来“知心姐姐”是《中国少年报》一个栏目,现在“知心姐姐”由于中央加强未成年人思想道德建设,上电视了,很多人把我认出来了。我开始还挺高兴,后来忽然发现被很多陌生人认识挺累的。我们家门口有一个商场,本来到商场买东西可以随便买,现在一进去,知心姐姐来了,一大堆跟你咨询;本来有些东西可以砍价,现在人认识你,没法砍价了。我到一个医院看一个朋友,出来的时候,到洗手间去,洗手间人太多,拿着裤子就下来,小护士笑咪咪说,卢老师怎么说来了,我心里想,下次人太多,把裤子系好了再下来。有一个中年妇女朝我走来,“我怎么越看你像卢勤,越看你越像知心姐姐”,她跟我拥抱,都没经过我允许,看不着我就急:“我是四川打工,给《人民日报》一个领导家当保姆。”我一看时间不早了,赶紧说:“您赶快买菜,时间不早了。”他一边走一边说:“神了,神了,我看见活的,我看见真的了。”
当她一回头,我就真的觉得太累了,我忽然理解了今天的孩子。我曾经问过一个孩子,我说你有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,六个大人,每天六个大人12只眼睛瞪着他。一个初中的学生的妈妈,是妇联主席,她说:“我的儿子每天回到家,把自己关到一个房子,挂着一个牌子——请勿打扰,谢谢合作。我到上海跟小学生座谈,问他们心中小康社会什么样,一个孩子说我希望自己有一个大房子,大房子门很小,只有我一个人钻进去,爸爸妈妈都钻不进去,他们一天到晚跟着我太烦;我发明一种药,让我妈吃进去,只说好的,不说坏的;我买了床不搁家里,在树上,等着他一天到晚唠叨我。
我忽然明白了,孩子心中的好日子不是有多少钱,是有一个宽松和谐的成长空间,我们家庭就一个孩子,爸爸妈妈盯着那么紧,学校盯着那么紧,让孩子觉得没意思了。多少自杀孩子找我的时候,说没意思,没有空间的人,真的很累,被很多人盯着,你能不累吗?和谐的社会需要宽松和谐的空间,孩子为什么不快乐,他们远离了大自然,今天的爸爸妈妈认为好学生就是从小坐在课桌前写作业,有爸爸妈妈半夜给我打电话说,不好了,我儿子得了多动症,坐不了半个小时就出去跑,我说你儿子多大了,他们说三岁半了。
今天孩子最发愁什么事——不会写作文,一写作文就发愁。有一个老师跟我说,他给小学生留了一个作文题——我做了一个好事,全班70%孩子都是拣钱包,拣了37万,给孩子买优秀作文选。天下作文一大抄,我们国家还哪创新?其实高考已经发生了质的变化,今年高考名字叫《安》,四川的题目叫《筷子》,拿到筷子多少孩子发愁,这孩子夹完菜夹肉,筷子就是合作,很多很多的事情。
所以一个孩子没有感悟,为什么呢?他们远离了大自然,很多孩子生下来就没见到过什么,目光短浅,我已经发现一个新的规律,走向高层的多数是农村孩子。上了大学有了受教育机会,比城里孩子更棒,因为他们接受过大自然的能量,而城里的孩子越来越可怜。所以我今天跟很多爸爸妈妈说,有时间节假日带孩子出去玩玩,打开眼界,眼界有多高,走得就有多远。
现在爸爸妈妈倒想开,节假日愿意带孩子出去了,但是人是去的,心没有去。爸爸拿手机不停打,妈妈兜很多钱,把旅游变成了购物,孩子跟着东一头西一头什么看不着,三个人上山爬几步照相,爬到山顶照相,回家看照片,大自然给他什么全忘了,咱们出去旅游,上车就睡觉,下车就尿尿,到处拍照,回家啥也不知道。让孩子写作文,他能写出作文吗?所以孩子今天不快乐。今年六一节,胡锦涛总书记跟全国少年儿童时提出:勤奋学习、快乐生活,全面发展,总书记都提出快乐生活,可想而知,今天他们有多不快乐,这是第一个缺失。
三、孩子为啥跟你过不去
很多父母都会觉得自己爱孩子足够多,对孩子足够好,可是孩子一个个都是“白眼狼”,把父母当成敌人。同样,很多孩子也觉得自己已经做得足够努力,足够辛苦,可是父母还是一个劲地批评和否定,把他们当成没心没肺的东西。孩子和父母都怀着满腹的委屈,可是父母不知道,自己的爱对于孩子来说可能是一厢情愿的,这正是家庭教育中的冲突———父母一厢情愿地爱,孩子别无选择地接受,然后义愤填膺地反抗。
过高期望让孩子绝望
案例:卢勤的儿子在填报高考志愿时,她曾请教过全国著名大学的一位老教授,儿子应该报考哪能所大学?这位老教授语重心长地告诉她:期望值不要太高,太高了就会失望。并给卢勤讲了一个故事:偏远地区有一个女孩子,学习特别好,物理、数学、化学常常考满分,高考时,父母让她考北京的一所重点大学,她不想考,可父母逼着她考,说是可以光宗耀祖,老师也让她考可以为学校增光。她违心地上了这所大学,但情绪一直不稳定,几次考试成绩都处于中下水平,这让她受不了,因为她曾是当地的“状元”。在巨大的精神压力下仅三个月便跳楼自杀了。母亲到校“接”她时,欲哭无泪只是喃喃地说:“是我害了她,我为什么要逼她呢?”
卢勤:许多家长为了光宗耀祖,一味地逼孩子上名牌大学读名牌专业,而从不去考虑孩子的喜好和兴趣,不要以“爸爸妈妈都是为你好”为理由去逼孩子。尤其是那些心理素质不好但成绩优秀的孩子,最好不要让他(她)报考名校。有时我真想对这些父母说,你们到底想要什么?要分数,要面子,还是要孩子?是要成绩,还是要成长?
过度保护让孩子无能
案例:父母对孩子过度的保护正困扰着孩子们。卢勤告诉记者,一次,她带城市的孩子去河南信阳鸡公山中国少年儿童“手拉手”营地参加“我爱大自然”夏令营,一位妈妈担心四年级的儿子自己洗澡洗不干净,竟冲到男生洗澡的帐篷里想为儿子搓澡。正在洗澡的男生个个像惊弓之鸟,吓得躲了起来。儿子大声喊着:“你给我出去,你讨厌!”妈妈很纳闷,在家不都是我给你洗澡吗?有什么大惊小怪的?她不知道自己的行为,令儿子在小男子汉们面前多没有面子。
卢勤:不管我们做父母的多么想保护孩子,他们一旦融入集体生活,就有一种强烈的独立意识,现在孩子们都是独生子女,父母担心孩子会受到伤害,不让孩子自己动手去做一些事情,甚至限制孩子的行动。但是,家长们要知道,伤害天天会发生,你不可能天天陪在孩子身边。这给父母敲响警钟,过度保护下的孩子,更易受到伤害,真正关心孩子的父母,要放手让孩子出去经风雨、见世面、受挫折。真正爱孩子就不要把孩子“锁”在身边。
我们松松手,给孩子更多的空间;让我们静静心,当孩子犯错误的时候,看到他更多的优点;让我们消消火,当孩子失败的时候,给予他更多的表扬。不经意间,你会发现,自己的孩子已经长大了,已经懂事了,已经非常优秀了…… 源自:我的网上家园
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