完美事业与完美生活

2008年12月23日星期二

今天在UC里听刘娥老师讲课，她讲了指导师的自我教育、自我管理与自我发展。这不仅是一个家庭教育指导师的必备素质更是作为一个现代人的必备素质。人们常说把爱好与事业结合起来的人是幸福的。那么象做家庭教育指导师这样把爱好、事业和生活完美地结合在一起的人不仅幸福更是聪明的、幸运的。一个人要想获得事业的成功除了要有自我教育、自我管理与自我发展这样的过程管理外还要有目标的管理。要善于为自己找到适合自己的奋斗目标。回顾自己加入家庭教育指导师的过程其实就是找到目标的过程。

找到比较优势：每个人学习的目的不同，每个人都想获得完美的事业和生活，我所理解的完美是自己想做的、适合做的、能终身做下去的。分析了自己多年的经历、现有资源和自身能力方面的优势后。觉得学习家庭教育指导是最能有效整合自身现有优势的一个选择。

找到发展动机：今天刚刚做了一个小测试，我是常常牺牲自己成就他人的那一类人，仅仅追求物质生活是不能获得满足的。我的生活理念是家庭第一事业第二的，而我所理解的幸福更多的是精神上的快乐与和谐。而这个选择让我可以理所当然的心安理得的把家庭放在首位。同时经营好家庭的同时又经营好了事业。

找到发展目标：上周听一个澳州老师讲人类教育的目标是自我成就—幸福家庭---成就事业----奉献社会。这是对家庭教育指导师这个职业最好的诠释。当一个指导师完成了以上四个层面的自我提升后，其实也就完成了对他人的教育和提升，达到了人与家庭、社会的高度和谐。

我很幸运找到了完美事业与完美生活的结合点。