我跟儿子学下棋

 

王新国

 

儿子今年10岁，论下象棋，我不是他的对手，要不是跟儿子学了点儿，我是标准的“棋盲”——几个棋子都不清楚。

大约六七岁的时候，儿子跟伙伴学会了下棋，虽说也是初学，但起码比我强。所以，当儿子兴致勃勃地要我陪他下棋的时候，不得不“手把手”地教我，——从零教起——为他自己“培养”对手，我也只好甘当“小学生”，跟儿子学棋。“马走日，象走田……”，儿子像模像样地教，我也 “不耻下问”，一点点地学。儿子一步步给我演示，教我基本的规则、如何预防对方偷袭，如何进攻，还教我走棋不能太盲目，走一步想两一步。

当儿子摆开架式跟我“对垒”的时候，只见他一双眼睛滴溜溜转，不时地声东击西，总是冷不丁地设下个圈套让我钻。对棋路不甚了了的我，总是顾了东忘了西，顾了前忘了后，不知不觉就被他打败。结果，开始跟儿子学棋的很长一段时间，我几乎没赢过一次，常常被儿子“杀”得落花流水，溃不成军，乃至全军覆没。

“老爸，来，咱下一盘，我看看你的水平提高了不？”直到儿子八九岁，这几乎成了他每次要我陪她下棋时的口头语。下棋的时候，儿子总是横扫千军，屡战屡胜，开心的乐。

于是，课余时间跟我下棋，成了儿子一大快乐源泉，一次次下棋的胜利，使儿子获得了巨大的快乐和成功体验，大大激发了儿子求胜的兴致……

后来，终于有一次，我赢了儿子，打了个翻身仗。“爸爸，你有点进步了！咱再来！”儿子说。

为了保持他的常胜将军地位，儿子有空就缠着我的一些会下棋的同事教他下棋；每逢出门，只要见路边有下棋的，他总要凑上前去观看。偶尔央求人家下两盘，但不是人家的对手，回来后，儿子现学现卖，就缠着我下棋，我就成了儿子的实战演习的“敌方”，因我对象棋的确知之甚少，儿子却很认真，学起来也比我投入，相比之下，我并没有什么进步，仍旧屡屡败在他的手下。“闻道有先后，术业有专攻，道之所存，师之所存”，在下棋方面，儿子的确是我的老师啊！

随着年龄的增长，儿子棋艺渐长，如今，我这个“不堪一击”的常败将军，已越来越不能满足儿子下棋的需要，有机会他就去找别人下棋。有几次，他竟敢到学校老干部活动室去找那些离退休的老教师去下棋。有次儿子回到家来告诉我，他跟一位老爷爷下了四盘，赢了一盘，兴奋极了。

跟儿子学下棋，不仅仅让我接触了象棋，丰富了业余生活，更重要的是让儿子在小学（童年）时期不断获得快乐和成功体验，使他常常处于敢于做事、渴望成功的积极情绪之中，对其今后的发展会有积极的影响。