前脚进门，同学电话跟上，询问2所学校情况。一所为外语特色，另一所虽不是市重点中前列，但也为重点，细说才知：她家宝贝面临小升初择校，考上两所学校自主招生，不知如何选择，问询建议。先问家中宝贝是什么想法，说是喜欢语言—英语。（提到剑桥N级什么的）

同学的纠结，很是理解与同情，考不上，S心了，就近上学，这都考上了，又不知如何选择。孩子具体情况不甚了解，只从距离和学习环境上，给些建议，一点必须把握：不能完全依赖学校教育，父母亲职的家庭教育才是最重要的。人与人讲究个缘分，学生与老师之间亦是如此，不是所有老师都适合所有学生，也不是所有学生都适应每个老师，这可不分重点和非重点学校。这需要我们做父母从中和谐，很重要的。因不知孩子成长情况，只能建议同学：依据自己宝贝情况，把握上面提到的一点，将利与弊摆开，选择利多，弊能克服的学校。同时告知同学：据我所知，那所语言学校，需要一定的经济基础做保障，这点也要考虑进去的。

小升初择校的纠结，已经困扰周围数个家庭，奥数和英语成了孩子敲开择校大门的敲门砖。同学家的小宝贝，这两砖可能都早已准备好，没成想门开多，选择又是难关。不知同学前期是否是“全程陪护”，这也是选择时要考虑到的。

想起另两个同龄的孩子。一个因妈妈职业优势，常在家中辅导奥数，虽孩子百般不情愿，但也无奈妈妈的软硬兼施，这次考试虽成功，但最初，因成绩不高，妈妈还遗憾没有送去奥数班，在同事面前懊恼不已，只能无言。另一个孩子倒是轻松自在，去考试了，成绩不理想，父母没给什么压力，只说，就近上学。电话鼓励这个孩子。

三个孩子，同龄，未来会如何？命运在家长手中。

选择应是选择对的，而不是选择最好的，最好未必是对的。