《目标制定能力强化训练》教学反馈

 

今天在八年级上了一节目标制定能力强化训练课，教学目标是：1、确定人生目标；2、让学生学会制定目标计划。

我把黄老师给的课件稍稍改动了一下，自己录制了故事录音，准备还算充分，整堂课学生与我互动的很默契。思考的过程，教室里安静的可以听见针落地的声音，分享的时候学生们很踊跃。我校地处偏远，孩子们在沟里接触外面的机会少，这里竞争少，人很淳朴，孩子们的想法非常简单，有好些孩子的终极目标写得是“快乐的生活”，看到这些字眼儿，我感动的想哭。

课堂上只有我和学生们，班主任没有参与进来，我和这个班的孩子有着八年的感情，孩子们在这里的表现非常真实。平日里大家嘻嘻哈哈，今天的话题却让这帮孩子深沉起来，孩子们认真的样子，令我自责，我应该早点行动。我不知道这节课会给孩子们多少影响？他们真的会因为这节课就的定下目标行动起来吗？ 但我相信最起码是能够唤醒部分学生内心的动力，督促他们产生紧迫意识。

八年级了，照理说应该很有想法了，这群单纯的孩子写下这些简单的话，我记下来，与各位分享，也提醒自己，设定目标及时修订，人生遗憾会少一些。

我整理了一些学生们下课前写下的感受：

目标是人的愿望，然而实现目标不是口头功夫，靠的是行动，否则会失去航标，很难找到目标。

有目标就有计划，有计划就要行动，有行动才能成功……目标很重要！

使我找到自己努力的目标，让我明白人生要有意义。

我知道了人生目标有多么重要，现在我应该给自己确立一个目标，并朝着这个目标前进。

我知道了一定要制定一个目标，并努力实现它。

人生要有明确的目标，向着目标前进。目标是前进的动力……我的终极目标是让自己快乐，让父母与我一同快乐。

这节课让我理清了我对未来的打算，明确了自己的目标。

不管遇到什么磨难，都不要迷失自己的方向，找回最初的梦想，然后努力的拼搏让梦想变成现实。

这节课让我知道了应该如何努力，人生目标比以前明确了。

…….让我懂得了生命的重要，让我发现我内心的迷茫，让我知道不管事情不努力都是不行的。

在人的一生中目标最重要，有了目标才有前进的方向。

我应该为自己拟定一个人生计划，不管是长期的还是短期的，一定要有计划，有了计划就可以明确自己的人生方向，不管能不能实现自己的终极目标，但我会努力的！