12月10日晚,逃课多日的石排镇中坑村11岁男生何楚华,在老师来家访时反锁房门,无论老师和他姑姑怎么敲都不开门。当晚9时多,父亲何维红撬断卫生间的一根钢条,爬进房间,看到的一幕让他心碎:孩子用一条红领巾上吊自杀,身体已经僵硬。
昨天(13日)中午记者回访时,孩子的父亲和姑姑带记者走进了何楚华的房间:逼仄的空间里,一张上下铺铁架床的上铺栏杆上,还挂着那条红领巾。
那条红领巾的两头被烧焦了,何维红说,孩子的脖子套在里面,他抱住孩子时解不开,只能用打火机来把红领巾烧断。他和其他家属坚持认为,是几天前孩子在学校时被班主任打了才会想不开的。何维红说:“他写了5页纸的遗书,现在派出所内。”
但校方却认为,这是家长为了推脱自己监护不当的责任。
轻生男孩父亲:怎么也解不开红领巾的结
轻生男孩的父亲何维红说,当时他看到儿子“站”在床边,走到他旁边一摸,孩子的身体都硬了,脖子则吊在一条红领巾上。
情急之下,他怎么也解不开红领巾的结,只好掏出打火机,将红领巾的接头烧断。“我把孩子放在地上给他做人工呼吸,可他没有醒过来。”何维红说。
孩子父亲:
撬断窗户钢条爬进房间
昨天中午,记者赶到石排镇中坑村,何楚华的爸爸何维红、姑姑何印飞等亲属带记者走进何楚华生前居住的出租屋。
出租屋长约15米,宽不到2米,显得很狭长,何楚华就住二楼。何楚华睡觉的上下铺铁床在楼梯口,上铺的铁杆上还挂着他轻生用的红领巾。
何维红指着卫生间的小窗户说,12月10日晚上,他就是撬断了那里的钢条才爬进房间的。
遗书心愿:我总是想着找老师报仇去
孩子姑姑:
老师打孩子致其逃学
11岁的孩子为何会选择上吊自杀?对此,孩子的父亲、姑姑和哥哥都认为,是学校的班主任老师在12月1日打了孩子,导致孩子逃学9天,而12月10日老师来家访,孩子很怕,“被吓得轻生了”。
孩子的姑姑何印飞说:“孩子跟我说过,12月1日班主任老师打他了,就因为他笑了笑,他很不服气,说‘我没犯错,为什么要打我?’他还委屈地哭了。”
何维红则告诉记者,这9天里他并不知道孩子逃学的事情,那几天里,他晚上8时多下班回到家,第二天早上7时多孩子起床,“每天都很正常地拿着书包下楼去等校车”。何维红称:“孩子写了5页纸的遗书,里面写到他被老师打了。”他称这份遗书目前在警方手中。
采访过程中,何楚华的爸爸和姑姑突然接到电话,相继离去。原本非常主动跟媒体介绍情况的其他家属也突然都不愿开口说话了。
直到昨天下午3时,在中坑派出所,家属赶来,孩子的姑姑说当时“是被老乡叫到石龙去了”。而具体去做什么,她则未作解释。
学校:
家长对孩子监护不够
何楚华生前就读的学校的负责人也赶到派出所,该负责人告诉记者,那份孩子家长说的“遗书”其实并不是遗书,而是保证书,是孩子在学校犯错后,学校要求他写的。该负责人称他也没有看过这份保证书,不知道里面具体写了什么。
“对孩子的不幸我们很同情,但是现在家长认为是我们学校造成了孩子的死,其实是家长想推脱对孩子监护不够的责任。”该负责人说。
小男孩遗书曝光:给我赎罪的机会行吗
昨天下午,何楚华的父亲何维红从警方手中拿回了儿子的“遗书”,并公布给了媒体。5页纸上留下的是他11岁的儿子用红领巾上吊前写下的最后的文字。
说是“遗书”,其实更像是何楚华留给亲人最后的日记,记录着2009年12月10日,自己逃学的原因,以及自己的决心。一字一句催人泪下。
遗书
遗书
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