微笑/kf( 22:09:58
我家儿子做什么事总是很慢，说他好几次他才去做。我是个急性子，有时很生气，
小帅哥( 22:14:39
老师们说话啊．
微笑/kf) 22:15:44
可能都忙了吧，
微笑/kf(22:15:59
我也要下线了，小帅哥886
小帅哥( 22:16:41
微笑，再见．
蓝欣——指导师( 22:16:50
慢？孩子怎么慢了呢？
微笑/kf(22:17:06
蓝老师你好
蓝欣——指导师22:17:16
晚上好
微笑/kf(22:17:50
例如我让他去洗手，得说几遍他才去，做其它的事也是
蓝欣——指导师 22:18:00
能举个例子吗？是认真，还是磨蹭？
蓝欣——指导师22:18:16
就没有快的吗？
微笑/kf( 22:18:15
是磨
微笑/kf( 22:18:24
也有，少
蓝欣——指导师22:18:29
事事都慢吗
微笑/kf22:18:43
也不是，
蓝欣——指导师 22:19:06
嗯，那基本孩子做事，都是你在催马
蓝欣——指导师 22:19:08
吗
微笑/kf22:19:35
对，多数都是这样的，
蓝欣——指导师22:20:21
看来，多数事情，还是都是在被动的状态下，去做的
蓝欣——指导师22:20:30
就是没有发挥孩子的主动性
微笑/kf22:20:39
那我该怎么办了
蓝欣——指导师 22:21:01
他的意识里，没有自己要做的事情，妈妈会替他指挥的
蓝欣——指导师 22:21:15
好好引导一下
蓝欣——指导师22:21:21
让孩子自己来试试
蓝欣——指导师 22:22:16
比如洗手，你要告诉孩子，一会弄脏了手，要去洗手
蓝欣——指导师 22:22:46
慢慢养成洗手的习惯
微笑/kf 22:23:20
他在上完卫生间时，也会洗完了手在出来。

首先蹲下来看着孩子，郑重的对孩子说，我就说一遍．然后把事情说完．这时候还自己的很牢固，一般会马上行动．第二．一游戏的方式和孩子比赛，看谁先完成．调动孩子的主动性．第三，还是游戏的方法．石头剪子布．谁赢了谁做．假如是应该孩子做的事情一般会要求重新来．知道孩子赢了，然后去做了．还是调动孩子的主动性．

对孩子说的话太多了

说一遍不用马上去做，因为还有第二遍，第三遍．所以要孩子明白，我就说一遍，假如孩子不做，后果让孩子自己承担．还能培养孩子的责任心．也会愉快的去做．

明白孩子的天性就是玩儿，要无条件的接纳孩子．假如孩子在玩的入迷的时候，就先不要打扰孩子．这样可以锻炼孩子的专注力，等孩子从玩儿中回过神来在和孩子说话．再见使用倒计时的方法，给孩子一个缓冲的时间，比方说再让孩子玩儿五分钟．就一分钟的时间就够了，孩子的时间观念还不够完善．就一会儿的功夫你在和孩子说到点了该做什么了．一般的孩子都会接纳的．如果孩子吃饭慢呢，就和孩子规定在一段时间内吃完饭，超时了就把碗筷收了．中间也尽量不要让孩子吃零食．一顿吃不饱孩子不会饿坏的．有时候也可以和孩子用倒计时地方法