学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班赵宇家长答题

在家里是个比较听话和懂事的孩子，因为我们是干个体的，在时间上陪孩子的时候是很少的，所以经常提醒他，学习上要靠自觉、生活上要自立，从小都跟我们早睡早起，这些习惯和我们的影响关系很大，我们还从小教育他要尊老爱幼，在个人卫生方面也让他养成了好习惯，天天刷牙、洗脸、洗脚。生活上还是很有规律的。

在科学教育上，我们尽量满足他的要求，给他创造良好的学习环境，只要是他喜欢的我们都尽量的支持他，每天再晚我们都要把孩子的作业检查完，问问他这一天在学校的学习情况和学校都发生的事情。

孩子做了好事我们都会表扬他，而且不断的鼓励他，帮我们做事，我们都要谢谢他，我们也经常在孩子面前说话出而反而，造成赵宇有时会说我们说话不算数，欺骗了孩子我们感到很愧次。

赵宇最大的心愿是我和他爸爸能有更多的时间陪陪他，带他出去多看看，多玩玩，增强点知识和见解。有时孩子不看书，我就训他一顿，想想我们都没做榜样，他怎么肯看，也自责过，所以在这段时间里首先要把赵宇的这第一个心愿尽量满足他，这样我想对他的学习也有所帮助。

这学期主要就是要赵宇养成看课外书的习惯，因为他的写作比较差，理解能力也不行，所以我们尽量多出时间陪他一同阅读。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班张艺凡家长答题

是昌吉市八小的学生，我作为孩子的第一位老师，对我的孩子在入学以来评价是聪明、听话、懂事、多才多艺，是一个具备良好的学习，生活习惯的好孩子。

张艺凡平时在家能自己独立完成作业，能早睡早起，有不看电视的好习惯，对自己的爱好弹琴、跳舞，从不偷懒，每天自己都能够按时弹一到两个小时的琴，在家对奶奶最好，因为她觉得奶奶把她带大不容易，对爸爸、妈妈知冷知热，很听话，她觉得爸爸妈妈上班很辛苦。

在今后，张艺凡同学改以下几点不好的习惯：1、要注意写字姿势，头要抬起来。2、要改掉胆小的习惯，上课积极回答问题，3、改掉做什么事都很慢的习惯。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班吴记远家长答题

1、以身作则的好习惯做到的有；

信守诺言，不说谎话，大话，粗话，不酗酒，不沉迷于麻将，不过度玩乐，无不健康的生活方式，不当着孩子的面吵架，及尊敬师长，尊守公德，读书看报终身学习。

2、科学教育的好习惯做到的有：

真爱和严格照顾孩子的饮食起居，发现优点，表扬孩子，让孩子自己穿戴整洁干净，让孩子刷牙，洗脸，洗脚，剪指甲，洗头，洗澡，让孩子整理自己的书包，学习用品，引导孩子完成各样作业，做到每天检查孩子的作业的习惯。

3、善待孩子的好习惯有：

认真回答孩子提出的问题，对孩子许下的诺言要兑现，不欺骗孩子，孩子为家长做了事情，要表扬，尊重孩子的兴趣和爱好。在外人面前给孩子留面子，不说损伤孩子自尊心的话。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班杨晶滢家长答题

1、以身作则的好习惯做到的有；

乐观和快乐，信守诺言，不说谎话大话粗话，尊敬师长爱护弱小，礼貌待人，他人有难主动帮助，遵守交通规则，遵守社会公德，节约资源，爱惜物品，喜爱整洁，不酗酒，不过度玩乐，无不健康的生活方式，勤奋工作，家务劳动主动承担，生活有规律，不当着孩子的面吵架，努力与孩子一起成长。

2、科学教育的好习惯做到的有：

真爱和严格要求相结合，照顾孩子饮食起居，为孩子创造安静学习环境，经常和孩子民主平等交流，经常和孩子游戏活动，发现优点赞扬孩子，让孩子自己穿戴整洁，让孩子自己每天刷牙洗脸洗脚，让孩子自己勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，让孩子整理自己玩具，让孩子自己整理房间，让孩子合理使用零花钱。

3、善待孩子的好习惯有：

认真回答孩子提出的问题，对孩子许下的诺言要兑现，不欺骗孩子，孩子为家长做了事，家长要说谢谢，多征求孩子的意见，鼓励孩子有自己的看法和意见，重视和爱护孩子的东西，不要随意处理孩子的物品，不强迫孩子公开自己的秘密，尊重孩子兴趣爱好和活动，在外人面前给孩子留面子，家长错怪了孩子的时候要给孩子认错，让孩子自己解决与同伴的纠纷。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班何秋煜家长答题

1、以身作则的好习惯做到的有；

生活有节制，有计划，遵守诺言，遵守交通规则，碰到别人有困难时，尽自己的能力去帮助。

2、科学教育的好习惯做到的有：

以说服教育为主，不对的事，严厉的制止，然后有耐心的讲道理，对于做的对的事，予以肯定的赞扬和鼓励。

3、善待孩子的好习惯有：

对于她的要求，只要不过分，基本都给予满足，在有外人的情况下，不当面指责她，保护她的自尊心和培养她的自信心。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班马雪琰家长答题

1、以身作则的好习惯做到的有；

 乐观快乐的生活态度；信守诺言，不说慌话，大话，粗话；尊敬师长，爱护弱小；礼貌待人；他人有难，主动帮助；遵守社会公德；节约资源；爱惜物品；喜爱整洁；不酗酒，不沉迷于麻将，不过度玩乐，无不健康的生活方式；勤奋工作；家务劳动主动承担；生活有规律；不当着孩子的面吵架；读书看报，终身学习；努力与孩子一起成长。

2、科学教育的好习惯做到的有：

真爱和严格要求相结合；阅读家庭教育读物；照顾孩子饮食起居；为孩子创造安静的学习环境；经常与孩子民主平等交流；发现优点赞扬孩子；自己穿戴整洁；自己每天刷牙，洗脸，洗脚；自己剪指甲，勤洗头，勤洗澡；自己整理书包，准备学习用品；自己整理房间；合理使用零花钱；孩子的错，家人不包屁；自己承担责任；独立完成作业，认真作业，高效作业，先作业后玩耍；每天检查孩子作业；所有家庭成员教育一致。

3、善待孩子的好习惯有：

 认真回答孩子提出的问题；对孩子许下的诺言会兑现，不欺骗孩子；孩子为家长做了事情家长要说谢谢；和孩子说话要看孩子眼睛，不打断制止孩子说话；征求孩子的意见，鼓励孩子有自己的看法和意见；重视和保护孩子的东西，不随意处理孩子的物品；不强迫孩子公开自己的秘密；尊重孩子的兴趣爱好和对活动选择；在外人面前给孩子留面子；家长错怪孩子向孩子认错，诚恳对孩子说对不起；让孩子自己解决与同伴的纠份；不说幼稚，愚稚之类损伤孩子的自尊心的话。

四、孩子这一学年，我打算养成的好习惯：

经常和孩子一起游戏，活动，不当着孩子的面吵架，尊重孩子的兴趣爱好和对活动的选择；多征求孩子的意见；鼓励孩子有自己的看法；努力和孩子一起成长。

五、剩下的好习惯计划在三年级时都养成，让我的孩子更加健康成长，快乐的生活。

 

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班候海张家长答题

对于旭好习惯的培养有以下几点：

1、以身作则的好习惯做到的有；

 信守诺言；尊敬师长爱护弱小；礼貌待人；他人有难主动帮助；遵守交通规则；遵守社会公德，节约资源；喜爱整洁；家务劳动主动承担；努力与孩子一起成长。

2、科学教育的好习惯做到的有：

 真爱和严格要求相结合；阅读家庭教育读物；照顾孩子饮食起居；让孩子自己穿戴整洁；让孩子自己整理书包，准备学习用品；让孩子自己整理玩具；让孩子自己整理房间；让孩子合理使用零花钱；孩子有错家人不包屁。

3、善待孩子的好习惯有：

 认真回答孩子提出的问题；对孩子许下的诺言要兑现；不欺骗孩子；孩子为家长做事情，家长要说谢谢，尊重孩子的兴趣爱好和对活动的选择；在外人面前给孩子留面子；不说幼稚，愚蠢之类损伤孩子自尊心的话。

4、近期目标：

打算把不说谎话，大话，粗话的习惯，勤奋工作的习惯，对生活有规律，经常和孩子民主平等交流，发现优点赞扬孩子，让孩子承担责任，引导孩子独立作业，认真作业，高效作业，先作业后玩耍，每天检查孩子作业，和孩子说话要看孩子眼睛，不打断制止孩子说话的好习惯。

五、远景目标：

乐观和快乐；爱惜物品；不酗酒，不沉迷于麻将，不过度玩乐，无不健康生活方式；读书所报，终身学习；所有家庭成员教育一致；多征求孩子的意见，鼓励孩子有自己的看法和意见；重视和爱护孩子的东西，不要随意处理孩子的物品；不强迫孩子公开自己秘密；让孩子自己解决与同伴的纠纷。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班张玲家长答题

1、以身作则的好习惯做到的有；

 乐观和快乐；不说谎话，大话，粗话；尊敬师长，爱护弱小；礼貌待人的习惯；遵守交通规则；遵守社会公德；节约资源；爱惜物品；喜爱整洁；不酗酒不沉迷于麻将，不过度玩乐，无不健康生活方式；勤奋工作；生活有规律；努力与孩子一起成长。

2、科学教育的好习惯做到的有：

 真爱和严格要求相结合；照顾孩子饮食起居；为孩子创造安静的学习环境；经常和孩子民主平等交流；发现优点，赞扬孩子；让孩子自己穿戴整洁；让孩子自己每天刷牙，洗脸，洗脚；让孩子自己勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡；让孩子自己整理书包，准备学习用品；让孩子自己整理玩具；让孩子合理使用零花钱；孩子有错，定价不包屁；让孩子承担责任；引导孩子独立作业，认真作业，先作业后玩耍。

3、善待孩子的好习惯有：

 认真回答孩子提出的问题；和孩子说话要看孩子眼睛，不打断制止孩子说话；多征求孩子的意见，鼓励孩子有自己的看法和意见；重视和爱护孩子的东西，不要随意处理孩子的物品；不强迫孩子公开自己秘密；尊重孩子的兴趣爱好和对活动的选择；在外人面前经孩子留面子。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班余雨婷家长答题

家庭是孩子生命的摇篮，是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，孩子出生后，从小到大，大部分时间生活在家庭之中，朝朝暮暮都在接受教育。不管是以什么方式，在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着孩子。这种教育对孩子的生活道德劳动学习习惯，都在不停地给予影响和示范，其言传身教潜移默化的作用相当大，一直伴随人的一生。

家长要以身作则，不在孩子面前说谎话，粗话，不当着孩子的面吵架；尊敬师长，爱护弱小；要多发现孩子的优点，赞扬孩子，尊重孩子，多说你能行，你很棒，多鼓励孩子动手，动脑，多听孩子的意见，树立孩子的自信心。

如果由于家长的疏忽，孩子已经养成了一些坏习惯，马上帮助孩子改正这些坏习惯，在青少年时期，由于人的身心发展还未家型，具有较强的可塑性，这一时期也是矫治不良习惯的最佳时期，任何一种习惯都不是天生的，都是可以改变的。对于孩子来说，要成熟学业，事业，要拥有美好人生，必须养成好的习惯。

学习昌吉市八小家长与孩子签约的50个好习惯

二年级六班赵君怡家长答题

看了学校起草的以身作则习惯18条、科学教育20条与善待孩子习惯10条之后，我们认为学校想得很全面、细致，其中有很多虽然看起来微不足道，但细细思考，对孩子的影响还是很大的，作为家长，我们全力支持，即便工作再忙，我们也要继续发扬已做到的，努力做到未做到的，以身作则，在学校的帮助下，科学教育孩子；我们实在想不起来还有哪些更好的以身作则，科学教育和善待孩子的好习惯了，这50条已经很细致了。

有位教育家说过：影响成功教育的一个重要因素，就是好习惯的养成，因此，作为家长，我们自己将从以下几方面更加严格要求：乐观和快乐；信守诺言；节约资源；不酗酒，不沉迷于麻将，生活有规律，真爱和严格要求相结合；经常与孩子平等交流；培养孩子合理使用零花钱；孩子有错不包屁；让孩子承担责任；认真回答孩子提出的问题；尊重孩子；征求孩子意见；鼓励孩子发表自己看法和意见；发现孩子优点；要多鼓励，对孩子的不足，要讲究方式，下面引导，不能一味打击，嘲笑；孩子自己遇到问题自己解决；以上就是我们虽然已做了，但做的不好的地方，其它下可以吧。

以后，我们一定会对我们的孩子做到严、爱相结合，克服自身的不足，相互提醒、帮助孩子养成好的习惯，真正履行当父母的职责。