忙过了这阵子，应该有空静下心来了。参加指导师班的培训已两个月了，但学习的情况似乎很糟糕，没有一点头绪，所有在此要总结一下，以便得到老师们的帮助和指点。

     因为是个急性子，也没把情况搞清楚，就把第一学科的视频文稿全打印出来了，没想到几天后书就到了，白白浪费了我那么多纸。

由于受自考学习的影响，加之当时视频卡的很，书到后，马上看书，做笔记，笔记倒是做了满满两大本，可思路却不怎么清楚。（太快了）

因为不习惯在电脑上看文本，所以将赠送课程的文本全部打印了出来，活囵吞枣地看了一遍，看的时候感觉很好，看完以后，啥也想不起。

因为丈夫睡眠不好，晚上9:30,我们家的灯肯定熄了，进不了UC课堂，（如果这个时候我能在的话，肯定是丈夫出差了。）所以不能参与互动的环节，听的只能是老师们的录音，如果没有录音，那就惨了。

因为刚刚写过自考本科的毕业论文，知道写论文的困难，于是借着手头还存有的不少资料，想一鼓作气先把论文弄好，可事先没有很好弄清此类论文的写法，也只能白费功夫了。

看了很多的个案写作，但我做辅导的时候好像和老师们的不同，我没有理论的支持，也没有什么方法，甚至当家长不想说时，不敢追根问底，只凭着以往的经验和真诚的爱心，去影响着孩子和家长，好不容易觉得那个代币法不错，使用了一下，也以失败而告终。这个孩子我已辅导他快3个月了，进步还是蛮大的。我想可以写个案了，提起笔，却无从下手。

两个月来，看了所有QQ群里老师推荐的东西，也看了像顾老师、醉梅老师，黄老师等等许许多多老师的博客，总觉得看不完，也抄不完，却又理不出头绪来。

看到QQ群里的不少新加入的老师，对问题的看法，评论特有哲理，有水平，（老的老师就更甭提了）可我却没感觉，心里急呀。

我很茫然！

痛定思痛，我决定从头再来，还是从视频开始，这个星期起，我从第四学科开始听，（因为前3学科的作业已交过。）是季老师讲的课，讲得真好，有时简直是一种享受，里面的故事，名言，案列，还有诗歌都吸引着我，但不知效果到底会怎样？所以我想接受教训，把我的困惑写出来，希望老师们能给我一些学好这门课的建议。