家长求助，请大家帮助：

顾老师您好：我有一个棘手的问题想请教您。我家儿子初三了，老是借口不去上学，一休息就是三天，从不在乎父母情，上星期说不舒服，休息了三天，刚上了四天，就又不去了，说是累了不想去。前一段时间我听他说，成天考试烦，考试总有个高低之分。我也和他说要正确面对考试，就当是做练习，不要在乎成绩，我们对你也没有太高要求，只要你尽力了就行，可也起不到作用，现在做作业也不着急，完成多少·质量怎么样·考多少分他都不告诉我，也不让我打听，一说就烦，不能面对现实，老是逃避，我该怎麽办？！老是这样，老师也会对他有意见，我可以和班主任老师谈谈吗？他是一个很爱面子的人，求您帮我支个招，很急！！！

 

顾晓鸣指导老师

我想，一个非常重要的做法应该是，尊重孩子的选择，特别是你的孩子现在已经不适应应试教育的体系，当然，这其中的原因是孩子缺失正确或者良好的家庭教育做基础。

好在你已经认识到这个问题，并能够主动来学习家庭教育。而学习家庭教育首先要解决的是自我的家庭教育素养的提升，提升的标准是我们每一天陪伴孩子成长过程中，要少犯错误，只有当我们的错误率降低后，我们的孩子才能够有回归正常的空间和可能。而不是不良的学校教育加上不良的家庭教育把孩子制造成为“问题孩子”，成为无法适应学校教育无法适应生活生存的孩子。

从我的经验来看，当然也是家庭教育最根本的原理，现在应该解决的不是孩子的问题，而是我们要学会当家长，学会用正确的理念观念和方法“教育”也就是陪伴孩子成长，是共同成长，是伙伴式朋友式合作式的共同成长。

到我们中华家庭教育网的中华家庭教育研究院里找中华家庭教育测评中心，从中找找测评父母是否合格的，对照一下，也让孩子参与一下，也看看孩子是怎么看的……把做的过程和结果反馈给我们。

 

肖庆兰摘自中华家庭教育学员交流群

吴小蓉整理