暑假到了,如何安排孩子的暑期生活成为每一位家长关心的话题。专家认为,家长可以从以下五个方面考虑。
尊重孩子 共同协商
不少家长望子成龙心切,武断地将孩子的暑假“据为己有”,安排各种补习班、强化班、特长班,孩子们不得不从“单调”的校园走进一个家长精心打造的“鸟笼”。专家指出,暑假安排要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。但也不要走向另一个极端,因工作繁忙而导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。
温故知新 承前启后
家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识,预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码,要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示,轻松愉快地度过暑假生活。对各科成绩优秀的孩子,家长要肯定;如果孩子成绩偏差,甚至有的功课不及格或品行有过失,则需冷静对待,并给予更多的关心和帮助,切忌粗暴对待,以免给孩子蒙上阴影。
“上山下乡” 回归自然
有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”,让他们尽情享受大自然的抚爱,悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节,视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动经济困难的学生也可以在家长带领下到就近的山间田野去活动,一样有所收获。
抽出时间 与子同乐
家长一定要抽出一定时间与孩子一起娱乐。暑假是一个多彩的季节,是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。这样既可丰富孩子的阅历、增长见识、愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。
接触社会 陶冶情操
暑假里应当鼓励适龄青少年适度参加社会公益活动,如社区活动、帮助残疾人活动等,锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力,同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。对于网络交友,家长既不要彻底“封杀”,更不可“放任自流”。应当鼓励孩子结交一批有共同爱好和志向的朋友,在互相交往中共同进步。当然,现在利用网络进行不法活动的人也不在少数,家长和孩子都应有防范意识。孩子与陌生网友见面,一定要有家长陪同。
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