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15年前 [06-25 16:29 周四]
第一,学方法不能学死.
看书要多去理解,学方法不能生搬硬套,很多人学家庭教育和学方法学死了.少学习具体解决孩子问题的方法,多学习方法背后的理念,方法都从理念里延生出来的.孩子的个性和每个人与孩子的沟通方式都不一样,适应别人的不一定适应你.
书是活的,书之所以被读死,是因为读书的人在死读书.学习不能一成不变,要活学活用.在我教育孩子的过程中,所有的好的教育理念我都是从书中看来的,几乎没有一个具体的教育方法是从书中直接搬过来的,好的教育方法都是透过自己的理解与转化而来.照般的方法没有几个会适用于你,这都要基于下一个基础----
第二,不能忽视你与孩子的关系.
任何好的方法要使用得当,都必须建立在你与孩子的关系和有效沟通上.这是家长学习方法最容易忽视的问题,这也是导致你学习了别人的方法自己用不上的根本原因.跟孩子关系很好的父母在学习别人方法时就很容易用起来,几乎一用就起效.
要让你学到的东西派上用场,你先做好这一点----跟孩子有很好的谈话氛围(亲切,平等与尊重)和亲子关系.不然一切方法到了你身上都无法发挥效用.
怎样做才会有良好的谈话氛围和亲子关系?
有两点可以参考:一是把孩子当朋友看,平时在家里多与孩子谈心里话;二是多跟孩子谈他感兴趣和擅长的事情.教育孩子多建议,少要求,多鼓励,少指责.孩子会在这种氛围中感觉到尊重与愉悦,坚持这样做2-3周,与孩子的关系就会得到大幅的改善,百试百爽.
第三,教育孩子不能着急.
孩子有问题是正常的,家长对这一点的认识一定要有.保持住你的耐心,不要着急,把注意力放在解决问题上,而不是烦燥和反复述说孩子的不良表现.
很多家长学到一种方法来教育孩子,开始几天很有效,过几天孩子又回到了从前,这时家长就会对孩子说"你怎么老是这样,没过几天老毛病又犯了,我不是给你说得好好的吗,坚持下去,怎么又变了?"这句话最要命,它可以把你之前的努力和孩子对未来的努力全摧毁,是教育孩子中的大忌.
习惯的养成是由一个不好的行为到一个稳定的好行为的转变过程,这种习惯的养成一定会经历时好时坏的过程,这时我们只要不着急,看到孩子的进步不断的给予鼓励与肯定,保持住耐心,学会等待,只要你这样持续下去,随着时间的推移,孩子好的行为会越来越多,不好的行为会越来越少.
教育孩子要紧记:多学习,不着急.
教育孩子靠自己:多沟通,少指责,少要求,多建议.