2009年7月4日星期三
早上五点半，朦胧中，对门儿子卧室的门响了，然后是踢踢踏踏的脚步声。
我知道儿子起床了。
想想，儿子今天不用去学校啊，他们放假了呢，三年级考试在占用他们的教室，他怎么起这么早呢？
我猛然“激灵”一下清醒了，是啊，他怎么起这么早呢？昨天我妹妹家的小外甥来了，我告诉了他们电脑的开机密码，他肯定是起来玩电脑了。
哼哼~我一会一定要起来抓他个“现行”。
五点45分，我悄悄地起了床，蹑手蹑脚地走到门口，悄没声地开了卧室门。一闪身便来到了隔壁的书房门口。
书房门是关着的。
推门——
没有。哪儿去了？
我忽然听到了嘟嘟哝哝的说话声，是从厕所传来的。
我们的厕所是双卫形式，有两个门，两个门都关着。
我推开了这两扇门，看到了蹲在马桶上的儿子，他正小声地快速地背诵语文课文呢，我这才想起，他们明天要升级考试了。
我的儿子啊！我心里很不是滋味，有欣慰，有惭愧，有自责。
我怎么就这么不相信自己的孩子呢？
是啊，我怎么这么不相信我的儿子呢？实话说儿子最近两年的发展非常好。他刚刚上初中的时候根本没有考上，最近的一次考试考了全校79名，我们学校是重点中学，他们年级有900多人呢。
我是一直自诩尊重孩子、理解孩子的，并且一直喜欢大肆宣扬什么什么教子方法。那么，我该怎么解释今天的行为呢？回想一下，我就是抓了儿子一个“现行”能怎么样呢？看他尴尬？让他在我面前低头？从而跟我再签订个不平等条约？不允许他再玩电脑？这就是我的目的么？还是我这个妈妈纯粹想证明自己的孩子就是管不住自己，就是需要妈妈来管？今后更加管得理直气壮？这是我的目的么？
面对孩子，我心里五味杂陈，为什么我就看不到孩子那么多的优点呢？他知道自己起早了，怕影响我们休息，即便是学习也是悄悄地，尽量不影响我们！他蹲在马桶上还在背书，这是多么珍惜时间的表现！我还知道他是做好了准备要把有问题的科目在考前再看一遍的，他对自己的学习多么负责任！
孩子，请允许妈妈悄悄说一声：对不起。
