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对孩子教育方面的点滴感受（原创）

                    

经常听到有的家长说：“现在的孩子越来越不听话了！家长的话总是听不进！”这一点我也有体会。孩子小的时候，在家庭教育方面，家长采取的说教的教育方式较多，随着孩子的逐渐成长，自主意识明显的增强，对事物的认识和看法都在迅速形成的时期，说教式的家庭教育已经明显不适应他们。

电视上经常播这样一段广告片：一位妈妈给年迈的婆婆洗脚，这温馨动人的一幕落在一旁的孩子眼里。当妈妈拖着疲惫的身躯回到家里时，稚嫩的孩子吃力地端着一盆水跌跌撞撞地朝她走来，孩子也要给妈妈洗脚。从这个广告片当中传达出两个信息：一个是要孝顺父母，体贴父母；另一个是家长的行为在影响着孩子。这个广告片面对的教育对象是广大的家长，告诉家长们，孩子是善于模仿的。确实是这样的，模仿是孩子的天性，也是孩子学习、成长的一种主要方式，良好的榜样示范、引导可以更有效更自然地达到教育的目的。

很显然，在家庭教育当中，家长的行为引导、榜样的作用越来越得到社会的重视和提倡。家长的一言一行，或者不经意间的举动，都毫无例外地投在孩子幼小的心灵，都在潜移默化地影响着孩子的成长。所以，家长的榜样、示范作用对于孩子的教育引导、健康成长是有着非常重要意义的。

要求孩子做到，作为家长就一定得先做好。从某种程度上来说，孩子的缺点就是家长的缺点，因为他们需要一个良好的学习对象，模仿对象。这点我是深有感受的，我自己的“反面教材”可以引以为戒。家里的家务活我爱人平时做得比较多，作为父亲，因为工作的关系，做得比较少，在家里我比较重视孩子的独立能力的培养，经常要求孩子做一些力所能及的小事。有一次，孩子吃完饭后，我要求他们收拾碗筷，孩子却崩出一句：“爸爸，为什么你不做呢？”顿时，我哑口无言，我知道这时对孩子的说教或者辩解是没有作用的，他照样会找其它理由来反驳我。像这样的事情还有许多，在家长的说教下，孩子经常会反驳“你早上也不锻炼”“这你也不做”等等。于是我调整了方式，耐心地对孩子说：“你说得对，来，我们一起去洗，你的碗筷爸爸来洗，爸爸的碗由你来洗，看看我们谁做到更好！”孩子果然愉快地接受了，教育的目的在和谐的家庭氛围中达到了。

我认为，对于孩子的教育要充分利用好示范指导的作用。现在的孩子生活环境越来越好，通过各种渠道，比如网络、电视、广播、报纸等媒介，能够接触到大量的信息，其中也包括一些不良的负面的信息，从中甄别有益的信息，指导孩子有选择地接受、学习十分重要。当前社会上存在着一些铺张浪费的不正之风，比如电视上曾经报道的哈尔滨啤酒节上用啤酒作喷泉营造白色泡沫华丽的效果，结合这一事例，我对孩子展开了教育，用具体的数字告诉孩子：一吨啤酒起码要耗费两吨的麦子以及数吨纯净水，中间还包括各种时间、工艺、劳力上的损耗，用这么宝贵的付出来作喷泉是一种巨大的浪费，结合国家正在开展“建设节约型社会”这一内容，我对孩子开展节约教育，并首先从自己做起，洗衣机洗衣服时只加两道水，不使用一次性筷子，节约用电等等。在我和爱人的努力下，孩子也被带动起来，节约纸笔，不吃零食，甚至还监督起我们家长的行为来。经过一个月的努力，我们家的电费、水费都大大减少，我把节约出的十几块钱作为奖励发给了孩子，钱虽然不多但他们特别高兴，都用来买学习用品了。。这样一番行为教育，孩子不仅认识到浪费的危害，形成了节约的意识，在日常生活当中更加注意节约了，也学会合理地利用手中的资源了，教育的成效十分明显。

家庭教育是孩子成长当中非常重要的一环，也是一项非常需要技巧的系统工程，需要和学校教育紧密地结合起来，加强与学校的交流和沟通，共同为孩子树立正确的学习方向，营造一个积极、向上的学习氛围，促进孩子的健康成长，共同用实际的行动来教育孩子。