三岁的女儿自从自己洗澡后，伴随着的问题就是：水及沐浴露的浪费。

    一开始，她洗澡需要半个多小时，这其中有一半的时间是在玩水，听着哗啦的水声，实在让我们无法容忍。于是，在她自己洗澡的一周后，我在网上找到一张鱼死在没有水的池塘的图片与她沟通，告诉她很多地方因为没有水，大家都要渴死，就像这张图片，鱼没水喝，所以死了。当时因为她能理解死，所以，这个方法还挺有效。之后她记的不用水时关水，需要时再打开。

但不久，我发现一个问题，那就是她开始玩沐浴露，她把瓶盖打开，然后把沐浴露倒出来，这样用水一冲，有好多好多泡泡，她玩的很开心，每次我都很心痛，太浪费了。不断告诉她，不要这么浪费，但发现她似乎听不懂。终于，在给她更换新的一瓶沐浴露后，她只洗一次，这瓶沐浴露就只剩下三分之一，并且这三分之一里含有大量的水。我很生气，直接告诉她，禁止用沐浴露，等不会浪费时再用。她竟然平静地接受了。这两天她没用沐浴露，不过仍玩水，只是时间没有以前这么长了。

各位老师们，你们遇到这类问题，是怎么与孩子沟通的呀？还有，我记得在一些书上的提到，三岁的孩子正是处于探索的年龄，不需要太多限制，但是，这件事已发生了有两个多月，她还是这么浪费。所以，我需要大伙给我支支招！谢谢：）