团体课讨论

     今晚，是家长行为课程最后一次讨论，首先我感谢大家的坚持，认同了大家的努力，这2课讲的是教养行为的4种行为。

我首先分析我自己是比较靠近溺爱保护型。我自己也和“内在的我”沟通了下，原来对孩子这种教养行为源自自己的行为的投射，我自己渴望溺爱，渴望保护，就把这种投射到孩子身上，也同时明白了自己学习也是为了跟以前的我告别，不是忘却，让那种不好的循环通过学习切断，虽然我的父母没有给予我正确的教养，但我的孩子从我这里得到是好的教养行为，她以后对自己的孩子行为就是民主威信好的教养行为。接着立新，李琴。肖莉，都从自己所受的教育谈到自己现在对孩子教养的之间关系和投射，但开心的是通过学习，大家都知道如何通过科学引导去教育孩子，向民主威信教养靠近。最后莉平分享自己在孩子小时侯对孩子一次伤害，听出她很内疚，她也很勇敢去面对这件事情，准备去和孩子真诚道歉和沟通，那一刻，我真的好感动。

最后，我跟大家念了董进宇写的《原谅》，再次读，给我的震撼还是如此的强烈，说明自己做的还不够好，这堂课，大家也给了我很多认可和鼓励，我深深感谢我亲爱的伙伴们，有你们真的很好，我真的很爱你们！