两个月没有写些东西了。牛牛最近感冒咳嗽，两个星期没去幼儿园了，我也在工作与学习中忙碌，好久没有梳理一下自己的思绪了，今天终于静下心来，思考一些问题。
今年的冬天似乎不愿意走，春天的感觉一直也找不到。今天刚刚觉得暖和一些，牛的感冒也快好了。昨晚说好今天要上幼儿园的，可一早醒来，牛却委屈地抹眼泪，要是换了平时，我早就该不顾他的感受，跟他讲一些大道理，说“男子汉说话要算数，哭是没用的”之类的话了。但我现在知道，这样做只会加重孩子的坏情绪，让他变得更不开心，得不到我的理解，他会不愿意再与我沟通。老公刚要开始训话，被我的眼神止住了。我摸了摸牛牛的头，问他：“告诉妈妈，你怎么了？”牛牛撇着嘴说：“没什么。”我继续问：“我觉得你好像有些不开心啊？”牛没说话。“是不是觉得要上幼儿园了觉得不开心啊？”牛牛委屈的继续抹眼泪，仍然不愿意和我交流。我陪他聊了一会儿，说：“你今天上幼儿园，仔细观察一下，看看哪个小朋友表现不好，比如哭鼻子啊不好好吃饭什么的，回来讲给妈妈听好吗？”牛牛渐渐趋于平静。“你带到幼儿园的花会不会口渴啊，这么多天没有去了，你今天去给花浇浇水吧！”牛突然兴奋起来，一下子从床上坐起来，说：“我今天要去幼儿园看看花长高了没有！”我说好啊。当我帮牛牛穿衣服的时候，牛牛突然又变得委屈起来，哭出了声：“妈妈今天早点下班！”我说好，爸爸去接你，然后你再和爸爸去接妈妈下班好吗？我把牛搂在怀里，牛把头埋在我胸前，就这样，什么也没说，孩子就慢慢平静了，因为我知道，他的坏情绪已经完全释放了出来，我没必要再说什么了。牛开始高兴地跟我洗漱，并要求自己刷牙，自己系拉链，自己穿鞋戴帽子，自己下楼，说自己长大了，不用妈妈帮忙了，我趁机表扬牛牛的独立。到了幼儿园，和牛牛再见，牛竟然很开心地和我打了个手势，说了句“Good-bye”，我便很安心地去上班了。
从幼儿园回来，牛牛就直在车里唱着儿歌，看来还挺开心。晚上我问他：“告诉妈妈今天你有开心的事吗？”牛说没有。“那么有不开心的事吗？”牛说有。“那你可以告诉妈妈都有哪些不开心的事吗？”牛牛却说：“太多了，我都忘了。”看来，他还是没有完全对我敝开心扉，还有不愿意对我说的事情。我知道这需要一个过程，我不会心急，只会努力去做到更好。过了一会儿，牛牛竟然主动地对我说：“妈妈，我今天有些不开心，是我心里出了故障，现在修好了。”看着他地认真又稚气的话，我偷偷地乐了。
晚上躺在床上，讲了故事，聊了一会儿，牛牛还是兴奋地和我说着话，十点多了，我说：“妈妈知道你很喜欢和妈妈聊天，但妈妈现在很困了，如果不睡觉的话，明天上班就不能好好工作了，你说怎么办呢？”牛牛眨眨眼睛：“那我也早点睡觉吧！”学以致用，这么奏效。
心情从来没有这么轻松过，原来育儿就是这么简单，接纳孩子的情绪，无论是好是坏，做到宽容、理解、信任，孩子就会亲近你，愿意和你交流，对你敝开心扉，将来也会成为一个宽容、有责任心的人。
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