小朋友们快乐读童谣。本报见习记者 姚蔚妮 摄
有人说,80后记忆中的童谣正在被磨灭,90后的童谣太张扬,而00后的童谣已经很另类。
3月21日是第34个世界儿歌日,而本次主题就是:好孩子的歌——《弟子规》。昨天,记者调查走访宁波几所小学,发现除了个别学校个别班级在童谣方面用心营造好的环境以外,多数学校里很多传统的优秀童谣正在渐渐被遗忘,而改编的“另类童谣”甚至带有不堪入耳的内容,令人担忧。
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一个学校只有一个班传诵童谣
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”昨天早上7时30分,宁波市江东区第二实验小学201班内,44名学生在班主任胡红莉的带领下,利用早自修的时间朗诵《弟子规》。
胡红莉有着17年的教学经验,但是,利用早自修时间给孩子们读一些课外诗词或童谣,还是从上个月刚开始实行的。
胡红莉说,以前像这样二、三年级的小学生在早自修的时间里,只能读语文课本里的文章。“一个学期下来,孩子们等于只读了一本书。”胡红莉说,在她看来,语文功底跟阅读量的大小有着很大关系,且这种关系会随着年龄增长,更多地体现在孩子身上。
但是,由于缺少统一的课外读物,且任课又不能擅自要求学生购买课外读物,胡红莉只能“偷偷”地利用班级里的“家长委员会”,由家长出面统一购买书籍。
据记者调查,在整个江东区第二实验小学里,像胡红莉这样,每天有固定时间让孩子朗诵童谣的,只有这样一个班。
分析其中原因,胡红莉认为,随着孩子学习压力的增大,越来越多的家长开始抛弃传统童谣,而宁愿让孩子在课外时间多做几道习题,多读一些英语单词。
孩子自编童谣有些恶搞有些无奈
是否宁波的当代小学生中缺少好的童谣呢?
昨天,记者就此对宁波市区的几个小学进行了抽样调查。
昨天下午,记者来到江东朱雀小学和海曙中心小学。当记者拉住几个学生询问,在他们中间是否有一些流行的童谣时,一名六年级的王学生很兴奋地说:“有的,我们都会自己编童谣的。”
“春天不洗脚,处处蚊子咬,引来大美女,谁都喜欢她。”——改编自《春晓》;
“阿宗乘船去**,遇见**走下来,跳船去跟她约会,可是**丑八怪。”——改编自《赠汪伦》;
……
在朱雀小学,一名学生告诉记者,在他们班级里,还有人专门用本子记录这些童谣,最多一名同学在自己的本子上记录了50多首,都是改编自古诗或其他童谣。
另外,还有改编自一些流行歌曲,比如:
“书包最重的人是我,考试最多的人是我,起得最早的、睡得最晚的人是我,是我是我还是我……”
一名姓刘的学生被班级称为“改编能手”,老师上了什么新的古诗,他就能把它改编成流传同学口中的另类童谣。
刘同学说,由于平时老师不会教什么童谣,所以,只能自己改编,一来容易记,二来还能得到同学的认可,觉得很有成就感。
小朋友们读着童谣,有的很认真,有的边读边晃脑袋。本报见习记者 姚蔚妮 摄
“童谣被恶搞,对孩子的身心发展很不利,但想要完全改变现状,需要花很大的力气。”昨天,宁波市基础教育研究室主任沈莹就“另类童谣”接受了记者的采访。
沈莹认为,孩子之所以要把古诗改编成“另类童谣”,是因为有些古诗跟现代生活存在距离,显得有些枯燥;而改编后的内容搞笑、顺口,能充当孩子枯燥生活的调味剂。
“这些童谣都会有不健康的成分,经常挂在嘴边传唱,不利于孩子的健康成长,甚至危害到孩子今后的学习生活。”沈莹说。
“但是,喜欢童谣是孩子的天性,主要还是因为当代适合小学生的儿童文学作品太少,基本还停留在父辈时代的水平。”沈莹认为,解决这个问题的根本方法,必须增加“绿色童谣”的数量。
“针对这个不好的习惯,部分学校已经开始创立‘绿色童谣’,引导孩子往健康的方向改编,同时也将童谣生活化,让学生摒弃自己所改编的不好的童谣,多朗诵一些健康并且朗朗上口的童谣。”沈莹说。
此外,在沈莹看来,除了学校方面的努力,家长也要多花心思在孩子身上,努力融入孩子的生活,了解他的需要,选择正确的书籍给孩子阅读。
奉化一小学自创数千首绿色童谣
昨天,记者电话采访了宁波市的20个小学,询问是否有专门针对学生创立“绿色童谣”。
在调查中,记者发现,80%以上的学校没有创立“绿色童谣”,给出的理由基本是:学生课业重,没有时间;得不到家长认可;学生没有需求……
但是,在奉化实验小学,记者了解到,学校方面已经自创了数千首绿色童谣,让清新向上、朗朗上口的童谣取代在孩子们中间悄悄流行的“另类童谣”,比如:
“红领巾,随风飘,文明礼仪要做到。尊敬师长爱幼小,同学之间要友好,人人夸我有礼貌……”
“现在学生真糟糕,爱哭爱笑还爱闹,天天上课都迟到,迟到也不喊报告。”
另外,这些童谣在得到学生竞相传唱之后,两本收录奉化市小学生近年来创作的2000余首绿色童谣的作品集《快乐童年》、《甬山谣》也相继推出,受到了社会各界的一致好评。
此外,在镇明中心小学王秀英说:“每周一和周四中午,学校都会统一安排20分钟时间让全校师生来朗读经典的诗词。”
王秀英说,朗读的内容多数是是学校自己编辑好的教材,等到学生毕业后,学校再将材料收回,重新分给新进校的学生。
记忆中的童谣
1、找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手 ,你是我的好朋友 ,再见!
2、小手绢,四方方,天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看。
3、一个蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。
4、小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,我们学它爱劳动。
5、小青蛙,呱呱呱,水里游,岸上爬,吃害虫,保庄稼,人人都要保护它。
世界儿歌日
在1976年比利时国际诗歌会上发起并由联合国倡导设立,主题是:我与他人,消灭战争,缔造和平,四海一家。
在每年3月21日,世界各国儿童聚集在一起,用纯真的童声带给世界以美好的祝福。我国从1996年开始加入这个活动。
今年,经世界儿歌日组委会决定,世界儿歌日主题确定为:好孩子的歌,并向全世界的儿童推荐启蒙养正的中国传统儿歌:《弟子规》。
http://edu.ifeng.com/news/201003/0319_6978_1581122_1.shtml
肖庆兰搜集整理
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