周一的早上7点钟，“快起床了，小家伙，今天要上幼儿园喽”，我用愉快的声音逗着快四岁的儿子起床，用手指轻轻掐他的小鼻子、小耳朵。小家伙闭着眼睛笑着翻了几下身，睁开了眼睛。 由于孩子这两天感冒，需要吃药，而且两种药要间隔半小时。所以我抓紧时间给他先冲好了一种药。这时他已穿好衣服趴在床上翻看他的图画书，我给他递着药说：“宝贝快把药喝了，快，我们半小时后还要喝另外一种药呢，小家伙只顾看他的图画书，无动于衷。我继续催促他，他说：“不，不，等会儿我把这看完”，说着就继续翻他的书，由于时间紧，我有些急躁的说：“先喝了再看，快”，把杯子往他手里塞，小家伙就是不接。我心里很着急，真想吼他，可知道不能那样，我继续用平和的语气哄着他，可那小家伙就是不喝，我把杯子放在床上，去拉他，他就挣扎，这样一下把药杯子给碰倒了，药全倒在了床上。我终于忍不住了，把他从床上拉了起来，用力的推了他一把，恶狠狠的说：“去，去，到一边去”，小家伙没有见我这么光火过，一下懵了，站在那儿怯怯的看着我，眼里含着泪。我来不及想那么多，赶快又给他冲了一杯药，严肃的说“快过来，把这喝了”，这回，他乖乖的走过来，面对着我靠在我腿边，哽咽着接过杯子，边喝边抽泣着。此刻我知道我的行为伤害到了孩子，心阵阵刺痛，我还是学习了家庭教育呀，怎能再犯这种错误呢？我赶紧把孩子抱在腿上，用轻柔的声音对他说：“宝贝，妈妈错了，妈妈不该推你，原谅妈妈好吗？妈妈永远都是爱你的！”这下孩子终于哭出了声，双手不停的擦着流泪的双眼.......

    送走孩子后，我开始反思自己的行为，内心无比自责和愧疚。我知道，首先，孩子还没有时间观念，他只知道他此刻想要看这本书，而我的急躁、催促，打扰了他的专注。我应该站在孩子的角度，多一些耐心；其次，儿子还有一个多月就满四岁了，已经到了他人生的第一个“反抗期”，这是客观规律。当面对孩子的任性、调皮、不听话等行为时，我必须要有足够的耐心和冷静，要用平和的态度去巧妙的处理。绝不可失控，对孩子发脾气，用简单粗暴的方式，最终只能是伤害孩子的感情和自尊，起不到教育的效果。

    顾老师曾经说过，每一位父母都应该记住“风度”二字，最好将它贴在家中醒目的位置，时刻提醒自己。是啊，想起抽泣中的孩子，我知道父母的自制力是多么重要啊！