我对儿子的上网，就采取了一种“疏而不堵”的措施，有时间我还陪着他一起玩游戏。儿子的游戏玩得很精，我还支持他去天津等地观摩一些电子竞技比赛，但是他并没有沉迷网络，而且还是一个品学兼优的好孩子，２００５年７月，孩子以优异的成绩考入了英国一所著名大学土木工程本硕连读。

　　儿子上初中那年住校，一个星期回家一次，那时候家里刚装了宽带，儿子每次周末回家，就跟我商量想玩一会儿电脑，开始我不太同意，总希望儿子能多看看书，儿子就跟我说：“妈，我觉得你们做家长的太不了解孩子的内心了，总是把孩子当成敌人看待，好像孩子除了学习文化课，就不能有自己的爱好，我们也应该有一点属于我们自己支配的时间，去做一些自己喜欢做的事情。妈妈，说实话，像我这么大的孩子，可以说没有一个不喜欢玩玩电脑游戏的，家里不让玩，我们就想办法去网吧玩，其实并不是多么可怕，玩玩游戏不仅是一种放松，对我们的智力也是一种开发锻炼，我不明白你们大人为什么那么恨网络！把网络看得跟魔鬼似的可怕！”

　　我说：“媒体上都说了，那么多孩子沉迷网络，彻夜不归，不仅耽误了学业，还毁了孩子呢！”儿子听了说：“其实沉迷网络游戏的学生并不是很多，你们天天把学习挂在嘴边上，我们除了学习也应该有我们的世界呀，我们班里就有些同学，晚上老师检查完宿舍熄灯以后，他们就偷偷跑出校园，搭车到很远的网吧去玩，其实他们也并不想玩通宵，既然出了校门，又不能半夜再回来，只能玩到第二天早晨，还有的同学自己不吃早餐，省下钱去玩游戏，其实他们家里都有电脑，就是回家家长不让动，我们同学有好几次都把我从床上拉起来了，我都没有去，妈，如果我在家里玩一会儿，一是有你看着，我能有时间节制，再就是家里的环境总比网吧好得多吧？”

　　听了儿子的话，我也觉得有道理，就答应他每一周可以玩一个小时，但是必须是在完成作业的前提下，儿子听了非常高兴，那天第一次在星期六晚上就完成了作业，他在电脑上踢了一场足球，然后高兴地对我说：“妈，刚才我和皇马踢了一场球，我三比零战胜了对方，真爽！下次咱们一起玩好吗？”

　　后来，我给儿子的班主任打了一次电话，问起他最近的作业情况，老师说这段时间儿子的作业比以前写得认真了很多，而且学习积极性也比以前大有提高，我听了特别高兴。我们的关系也得到了改善，相处得非常和谐，有时他还主动请我看他踢球，或玩一些简单的游戏。他不仅改变了过去的逆反心理，学习也比过去主动多了，他的学习成绩一直稳中有升，去开家长会，我听到的几乎都是老师的表扬。

　　从我儿子变化上，我认识到，要注重对孩子的鼓励教育，我觉得鼓励比呵斥更有效，尊重孩子的天性，给孩子一个自由呼吸的空间，我相信我们的孩子都是好孩子。