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家庭教育,引导是关键(转)

14年前 [07-10 11:23 周六]
家长会上,一家长说:我在我女儿身上花了很多时间,为什么成绩老不见提高呢?比如说:星期天,孩子要写一篇关于昆虫的文章,可写不出来,怎么办呢?为了让她便于观察,我便又是抓蜘蛛,又是抓蛐蛐,虫子太小,看不清,便又找来放大镜让孩子观察。 可忙乎了半天,作文还是没写出来。我觉得,关键还是孩子对这方面没兴趣。可她学弹琴却学得特别快,她在钢琴前弹一两个小时,不会觉得累,学一个月,比别人学一两年还弹得好!可让她坐下来看半小时书,她却静不下心来。  

     听了这位家长的话,我不知该作何评价。仔细观察后我发现:这个孩子在学校确实很认真,但她性格内向,平时不怎么说话,课堂上也不怎么举手。课间,她确实是在写作业,可速度却非常慢,可以说,别人花十分钟可以完成的作业,她最起码要花二十分钟。  

    这位家长说得非常对,学习确实要靠天分,这是基础,而兴趣则是催化剂,它能让人学得更快更好。如此形成良性循环,孩子就会学得很轻松。如果说天分是先天的,是不可改变的,那么,兴趣则是后天的,是可以培养的。如果能让孩子觉得学习是一件快乐的事,那么他必定会学得更好,变要我学为我要学,相信孩子的成绩一定会有所提高。所以,家长应该逐步培养孩子学习的兴趣,提高学习的效率。       首先,家长应找孩子进行一次谈话,明确学习的目的性。记得这个孩子曾在日记中提到:我现在学钢琴已经比别人晚了,所以,我就要加倍努力,这样才能赶上别人。我想:这也就是她能在钢琴前坐一两个小时不会累的原因吧。兴趣不是天生的,关键要有一个强大的动力做支撑。  

     其次,要注意方法的指导。家长虽然捉了昆虫,让其观察,可是,孩子的脑中根本就没有词语,这怎么能写出文章来呢?写作文,观察固然重要,可是,平时的词语积累也一样不可少。所以,家长不妨静下心来,陪孩子多看看书。  

     古语说得好:要授之以渔而非鱼。好的学习方法可以让孩子受益终身。所以,我觉得家长不妨在学习方法和学习习惯上多花点功夫,相信只要能坚持下去,一定会收到事半功倍的效果。  家庭教育,重在引导。

石宣家庭教育

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