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调查:六成人认为引导青少年了解成人世界可避免沉迷网络(讲座资料)

14年前 [09-01 10:29 周三]
 
 
调查:六成人认为引导青少年了解成人世界可避免沉迷网络(讲座资料)
[ 2010-9-1 6:24:00 | By: 资讯第二中心 ]
 
2010年08月31日 09:13 来源:中国青年报

  “你长大后自然就知道了”、“大人的事小孩子别问”……一直以来,在不少家长的观念中,孩子就应该与成人世界“划清界线”。但近日,一项“带孩子上班”的活动在北京举行,目的是为了让孩子进一步了解成人世界。活动规模虽然不大,但也引发了不少热议。

  我们是否该让孩子了解成人世界?上周,中国青年报社会调查中心通过题客调查网,对11422名公众进行的调查显示,62.2%的人认为,我们社会有必要引导孩子了解成人世界,19.4%的人觉得“没必要”,18.4%的人觉得“不好说”。

  青少年应与成人世界“划清界限”?

  武汉华中师范大学学前教育专业研究生丁晓娜至今记得,自己读初中时曾因无心之问引发了一场家庭风波。

  “为什么那么多人会离婚呢?”当小丁抛出这个问题时,母亲的脸突然沉了下来:“你老实告诉我,是不是谈恋爱了?”

  小丁说,那段时间里,父母显得特别敏感,对给她打电话的男生刨根问底,这让她十分尴尬。“自那以后,除了学习上的事儿,我很少和父母交流。如今我长大了,他们却反过来抱怨我不愿意和他们说话,难以沟通。”

  本次调查显示,67.4%的人觉得,如果不主动引导青少年了解真实的成人世界,会造成亲子间的沟通问题;62.7%的人认为会让青少年对世界产生误读,不利于身心健康。

  今年5月,丁晓娜曾在武汉一家幼儿园实习,她问班里的孩子“梦想是什么?”结果,有好几个孩子都说“要做老板”、“房地产商”,有个只有5岁的孩子说他的梦想是“赚钱买很多房子”。

  在与孩子家长的交谈中,小丁发现,不少家长其实都教育孩子“要做对社会有用的人”,但家长们的“善言”似乎没有起到太大作用。“现在很多人都忧虑房子,一些家长整天加班熬夜,这些事儿孩子们是看在眼里的。所以家长们在引导过程中,也要注重‘身教’的部分。”

  55.1%的人认为青少年了解成人世界能提高自我意识

  不久前,在北京市一家外企工作的韩可娇,在翻看读小学的女儿的暑假作业时发现,一篇题为《我的妈妈是“闹钟”》的作文中,女儿这样描述自己:“我的妈妈是个‘闹钟’,总是很晚回家,回家后只是让我快睡觉,然后早上叫醒我去上学……妈妈很棒,在外企上班。我以后也要像妈妈一样。”

  “我不想做女儿的‘闹钟’,更不想让她将来成为我。”韩可娇说,她在看到“带孩子上班日”活动后,也萌生了带女儿去单位的想法,“我想让她看到,我的办公桌上放着一家三口的照片;我想让她看到,真实的成人世界,不是她想象的那样。”

  调查中,58.8%的人认为,引导青少年了解真实成人世界,能促进代际沟通和理解;55.1%的人觉得能提高青少年的自我意识和职业意识;53.6%的人表示,这能帮助孩子认清自己的潜能特点,激发人生理想。

  值得注意的是,60.9%的人认为,引导青少年了解真实的成人世界,能避免他们沉迷于虚拟世界。

  电话采访邢先生时,已是晚上10点钟。他的儿子已经在自己屋里待了近12个小时,除了中午和晚上出来草草吃了顿饭外,其他时间都在打游戏。邢先生说,这都是他和妻子一手造成的。“我们总是迁就他、溺爱他,没有给他树立独立去外面闯一闯的观念,我们之间也很少交流。”

  邢先生最近看了一篇名为“赵小兰一家”的文章,其中详细描述了美国首位华裔内阁部长赵小兰的家庭教育。“他们会在星期天一起去做礼拜,午餐后则举行每周一次的家庭会议,大伙高谈阔论,每个孩子说出自己新的想法、收获,提出计划,并征询父母的意见。他们每年安排两次全家旅游,从选择地点、订旅馆房间,乃至吃饭的餐馆,完全由孩子负责……”邢先生说,如果家长一开始就像这样和孩子平等交流,让他们知道成人的想法并学习成人的处事之道,孩子一定不会放弃丰富多彩的真实世界,而选择单调、简单的虚拟世界。

         本报记者 肖舒楠

         录入     陈应俊

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