1、全面发展，因材施教.全面发展是对培养人才统一的质量标淮，还必须和“因材施教”相结合，因为人才发展还有多样性、特殊性的问题。这是统一性和多样性、共性和个性的辩证统一。
2、科学性和思想性相结合
这一教学原则要求教师既要引导学生掌握现代科学文化知识、发展智能，又要注意培养学生的科学的世界观和树立远大的革命理想，根据教材内在的教育性和各科教学目的，对学生进行思想政治教育，保证教学具有高度的科学性和思想性，做到管教又管导，教书又育人。
3、理论联系实际。理论联系实际，既反映了教育目的对培养人才的要求，又反映了教学过程中学生认识活动的客观规律。
4、教师的主导和学生主体相结合
教学是教师与学生双方的共同活动。因此，正确处理教与学的关系，充分发挥教与学两方面的积极性，是顺利完成教学任务、提高教学质量的必要条件。
5、传授知识与发展学生智能相统一
教学不仅是传授知识，更要重视培养学生的智能。教学与发展智能相统一，是教学必须遵循的一条重要原则。