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学生评语范文

14年前 [09-12 11:08 周日]

1.

你活泼聪明,平时爱看书,所以你的课外知识挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点,那你的前途将一片灿烂。

2.

一个充满睿智和才气的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动,班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵,每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎,翻越自我的障碍,向更远处眺望!

3.

你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

4.

你是一个爱动脑、勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?

5.

老师一直认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。本学期你成熟了许多,从你的文章中老师感受到你的思想独特,有一颗敏感善良的心。在学习上,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!

6.

“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。”老师最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

7.

你是一个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,巧言善辩。对待作业从不马虎,一个个优秀是你细心开出的花朵!对待同学总是友善,一个个微笑就是你最好的语言!难忘竞技场上你奋勇争先!要是在课堂上你更为大胆,更加勇敢,那你将收获更多阳光,更多璀璨!

8.

老师欣赏你,不只是因为你勤奋好学,成绩优秀,也不是你充满思想,文笔优美的习作,还不仅是你勤恳地出好板报,最难的的是你有宽广的胸怀,受了挫折仍能微笑着为他人加油。让我为你鼓劲,愿你走得更好,一路开满鲜花!

9.

你朴实无华,思想健康,性格开朗率真。习作中常见新奇的见地,细腻的文笔,令老师格外欣赏。另外,你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘,踏实的脚步,和迎接挑战的从容,要是你迎难而上,激流勇进,一定能采撷到最美的花朵。

10.

爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?期待你快快长大……

11.

你是一个朴实善良的孩子,尊敬老师,关心集体。但上课时精力比较分散,作业也不够认真,其实你天资不错,为何不好好利用呢?“业精于勤”,从今天开始,重拾自信,努力,再努力!

12.

你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。

13.

你——一个正直诚恳,聪明热情的男孩,内秀、爱好广泛、乐于助人是你最突出的优点。这次运动场上的顽强拼搏见证着你,一个小小男子汉的气概!更值得高兴的是,本学期你的作文水平有了很大提高!希保持优点,大胆地扬帆起航!

14.

你是一个活泼可爱,上课发言积极,课代表工作认真负责,老师深深感谢你!更可贵的是你跳绳、踢毽、短长跑样样拿手,被同学誉为“飞毛腿”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”愿你多看好书,尽情徜徉在浩瀚的书海,飞翔在美丽的晴空!

15.

默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,聪明乐观。放眼明天,老师希望你撑开自信的风帆,大胆地破浪前行!

16.

你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏,你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。希望你全方位施展自己的才能,这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永不放弃自己的追求。

17.

你的品质,你的心灵如同一泓甘泉,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的勇气,确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。

18. 

你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意分寸,真是“让我欢喜让我忧”!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的理想攀登!

19.

一个聪明的男孩,爱看书,有见地,爱制作模型,可谓“心灵手巧”。上课如能集中注意力,常常会一鸣惊人。要是你能认真对待老师布置的每一次作业,不拖拉,不粗心,那你一定能成为大家的骄傲!

20.

你聪颖、乖巧、善解人意。课堂上能听到你响亮清脆的发言,每次打开你的作业本就有一种美的享受。多才多艺的女孩,希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

21.

活泼、懂事、能干构铸出你美丽的形象。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。课代表工作更是干得有声有色,令人赞叹。愿你博览群书,划动“勤奋”和“进取”这双桨,早日到达成功彼岸! 

22.

你是一个天真、热情的孩子,课堂上常常有你高举的手,操场上常见你活泼的身影。但你也有一个最大的缺点:过于随便。随便完成作业,随便满足于现状。记住“临渊羡鱼,不如退而结网。”只有努力加实干,才会真正走到队伍的前头。 

23.

你表面上文静内向,实际你也很要强,你总不服输,默默地与他人较着高下。老师欣赏你的韧劲!爱读书的女孩,爱思考的女孩,愿你更加勤奋,找到自己的目标——迈进! 

24.

我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索,不拖泥带水。你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的男孩。但你有时太粗心,太马虎,以致成绩停滞不前。愿你改掉缺点,做一个真正的强者、胜利者!  

25

活泼开朗的你,总是忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛;热心助人的你,总能帮同学们解决一个又一个难题;积极向上的你,从不放慢前进的脚步,向着科学高峰坚持不懈地努力。希望今后在学习中大胆展示自己的才干,向更高的目标迈进! 

26

你是一个阳光男孩,总能给身边的每一个人带来欢声笑语。你是一个聪明的男孩,或许有些好动,有些爱交头接耳,可是在老师的心里,一直认为你也很不错。你知道吗?如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,成功一定属于你。努力吧,老师期待这一天早日来到。

27

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,每次作业总是干净整洁,令人赏心悦目;踏实勤奋的你,总是认真地完成每一项任务;坚持不懈的你,面对困难从不气馁。加油吧,只要你今后能多思,多问,多说,你一定会成为一名佼佼者。

28

你乖巧懂事,从不惹事生非;你要求上进,总希望自己的学习能取得进步,可有时心有余而力不足。想过为什么吗?其实以你的才智,学习对于你来说并不是什么难事。只要你平时多一份专心,少一份交头接耳;多一份钻研,少一份好高骛远,那么成功指日可待。

29

你是一位乖巧可爱的女孩,每次打扫卫生,你总是积极参与,认真完成;你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,上课能专心听讲,作业潇洒又漂亮。希望你能保持自己的优点,拓宽思维,成为一个有创新的女孩。

30

你,一个平凡又朴实的女孩,待人随和,从不斤斤计较;一个快乐开朗的女孩,面对困难总能泰然处之;一个积极向上的女孩,总能默默地接受老师的教育,认真地完成每一项任务。如果上课能专心致志,课后更严格要求自己,那么,你会更加出色。

31.

灿烂的笑容使你更加美丽动人,银铃般的笑声常常感染着大家;认真负责的工作态度使你成为了老师的好帮手;善良纯真的处事态度使你成同学们的好伙伴;踏实认真的学习态度使你的成绩逐步提高。如果你能刻苦钻研,把每一个难题弄懂弄透,那么你一定会有意想不到的收获。

32.  

你是一个文静大方的女孩,平日里总是面带微笑,与同学能友好相处;你是一个喜爱学习的女孩,上课听讲专心,作业端庄隽秀;你也是一个要强的女孩,总是希望自己能超越别人。可是你知道吗?有时的粗心,有时的马虎,成为你上进的绊脚石。愿你扬长避短,使自己更加完美。

33.

一个腼腆的女孩,见到他人,总能露出甜甜的微笑;一个大方的女孩,总是喜欢与大家一起分享快乐;一个心灵手巧的女孩,常能吹出一曲曲美妙的歌。如果你能改进学习方法,端正学习态度,那么,你的学习成绩一定会稳步上升,为自己用得更多掌声。

34.

你是一个聪明可爱的女孩,以你的才智,学习对于你来说是小菜一碟,可是事与愿违。这是为什么呢?你发现没有,当你认真对待学习的时候,你的成绩就会令人满意,当你放松自己的时候,成绩就会一滑再滑。请记住学习来不得半点虚假,来不得半点马虎,,快快甩掉身上的“懒虫”,重振旗鼓,迎头赶上。

35.

书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,苦读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

36.

学习的确是一件辛苦的事,但不辛苦怎么会有收获呢?或许你已默默努力,但进展不大。即便如此,不要气馁!记住“事在人为”,记住风雨路上有老师、有同学的陪伴,大胆前进吧,胜利的曙光就在前头。

37.

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,作业本总是那么干干净净,整整齐齐,让人赏心悦目。一幅幅秀美的绘画,让人对你刮目相看。可是光能认真地完成作业,那还是不够的,应该把老师所讲的知识点牢牢的掌握,改进学习方法,这样你会学得更轻松,更有成效。继续努力吧,老师期待着你的进步。

38.

聪明活泼,热情大方是你给老师留下的最深印象。在学习上,你积极肯学,领悟力较强。对待集体的事情很热心,喜欢帮助同学。不过,粗心、马虎,是你学习上的绊脚石。希望大胆创新,博览群书,战胜自我!

39.

初识你,被你斯文秀气的外表所吸引;接近了你,为你的文思敏捷而折服;一学期来你给老师的感觉很复杂,总想真真正正地告诉你,老师欣赏你!如果你更加踏实,更加勤勉,那么你的人生将晴空一片!

40.

最记得那次你撞伤在医院包扎,你从头至尾没一丝呻吟,更无一声哭喊,小男孩,不禁为你的坚强叫好!在课堂上,你能大胆发言;课后,能与同学友好相处,感动于你的豁达真诚。希望你对待学习同样不怕险阻,迎难而上,那曹老师将为你鼓掌!

41.

同学说你是个阳光男孩,因为你开朗,爽朗,常常笑声朗朗!老师说你是个有才气的男孩,还记得大家欣赏你字画时欣羡的目光吗?可惜,对于学习你总是停留在“浅尝辄止”的层次,努力不够,细心不够,故进步不大。愿你早日学会踏实与勤奋,走出属于自己的一片新天地!

42.

你活泼开朗,乐于助人,课堂上积极发言,让同学对你刮目相看。下课也能“生龙活虎”,与大家打成一片。但有时却喜欢“独来独往”,做自己爱做的事。总而言之,你很有个性!希望早日搬开“马虎”、“粗心”这两大绊脚石,走好人生每一步!

43.

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?老师等待着…… 

44.

你是个聪明的学生,热爱体育运动,乐于参加劳动。你乐于帮助别人,却总管不好自己。喜欢玩并不是一件坏事,但如果因为玩而耽误了学业,那将遗憾终生。记住:“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。”只要你能一丝不苟的学习,你将跨入优胜者的行列。

45.

你的勤奋,你的努力,大家都有目共睹。 ` 上课时总能看到你端正的身影,学习时总能看到你一丝不苟的劲儿。你瞧,你的字是多么的漂亮,你的成绩是多么得让人羡慕。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为永远的“明星”。

46.

喜欢读你的作文,平凡的语言中散发着不平凡的魅力;喜欢看见你孜孜不倦地在书的海洋中畅游的身影;喜欢你稳重大方的表现,时时处处能为他人着想。你学习成绩稳定,但还有很大的提升空间。继续努力吧,记住“山外有山,天外有天”。

47.

你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住:“一份辛苦一份才,勤能补拙是良策”。更何况以你的才智,只要你对自己多一份严格,少一份松懈;多一份勤奋,少一份懒惰,把握好自己的航向,不随波逐流,那么成为一名佼佼者,指日可待。愿你执着、踏实。

引导学生克服偏科缺点的评语

1.  数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?   两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟! 

2.  你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?

引导学生全面发展的评语

1.  王瑞同学,你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。 

2.  有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒! 

3.  你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语

1.  课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响! 

2.  你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”;“失去朋友的人将孤独无援”;“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!  

3.  当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、学校争了光,而且为我市添了彩的时候,当看到你对班级工作认真负责的时候,当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候,老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。但老师要告诉你的是,能人背后有能人,走出咱们五年一班, 还有好多比你更优秀的同学,应该向他们学习。记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”,同学之间,要团结友爱,互相帮助,你愿意成为这样的人吗?

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.  老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。 

2.  你也像你的军人爸爸一样,有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子! 

3.  瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.  勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。 

2.  你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。 

3.  肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量! http://lwcool.com/jx/newsfile/2008/3/18/2008318_lwcool_24695.html晓岩转

石宣家庭教育

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