父亲角色的科学脚本——别让爸爸当“替补家长”

作者：埃米莉•安特斯；译者：杨少娟，曹婧谦

 

１９６５年，美国父亲平均每周只花２．６小时照顾孩子；到了２０００年，这一数字已经上升到６．５小时。传统观点认为，父亲是在母亲忙不过来时才临时上场照顾孩子的“替补家长”。这种看法已发生改变，据《科学美国人》杂志报道，研究证实，父亲在抚养行为中担任着母亲所不能替代的独特角色。

　　马克·奥本海默是一个兼职的居家父亲，负责照看两个小女儿。他说：“当我在大街上，怀里抱着一个，婴儿车里推着一个，从一群年轻妈妈面前走过时，那是相当‘拉风’。在这个世界上，微笑的最简单法门就是，看见一个男人带着孩子。”

　　在过去半个世纪，父亲在家庭中的角色发生了很大变化。1965年，美国父亲平均每周只花2.6小时照顾孩子；到了2000年，这一数字已经上升到6.5小时。现在居家父亲的数量是10年前的3倍，单亲爸爸家庭则是美国增长速度最快的家庭模式。英国剑桥大学发展心理学家迈克尔·兰姆说：“我刚开始研究美国的父母时，大多数父亲从没给孩子洗过澡，很多父亲没给孩子换过尿布。”那是在20世纪70年代。“现在，如果哪位父亲说他没给孩子换过尿布，他会感觉很不好意思。”

　　多年来，社会学家都认为父亲是在母亲忙不过来时，才临时上场照顾孩子的“替补家长”。然而这种看法已经发生改变，部分原因在于，研究证实，父亲绝不是母亲的替补角色。科学家正在研究父母在抚养孩子方面的细微差异，以及这些差异如何产生影响。研究表明，父亲似乎以一种独特的方式影响着孩子，特别是在鼓励孩子迎接挑战、扩展孩子情感和认知能力等方面，发挥着非常重要的作用。

　　母亲＝抚慰　父亲＝兴奋

　　在1985年的一篇文章中，英国精神病学家约翰·鲍尔比首次提出了在当时颇受争议的“依恋理论”——要想正常发育，儿童需要与一位成年人建立安全、牢靠的关系，即“孩子依附母亲的天性”。但在20世纪70年代，研究显示，父亲和母亲一样有能力照顾好孩子，能从孩子表现出的不舒适状态判断他们是饿了还是困了，并作出相应的反应。男人和女人在看到新生儿时会有同样的生理反应，心率、呼吸、皮肤温度等生理指标都会有所变化。与母亲一样，父亲也可以在蒙住眼睛的情况下，仅通过抚摸孩子的手，就能从整个托儿所的孩子中找到自己的孩子。

　　爸爸和准爸爸们还会经历许多和孕妇一样的生理变化。加拿大心理学家安妮·Ｅ·斯托里及其同事发现，准爸爸的“催乳激素”水平会升高。这种激素在对孩子极其喜爱，并对孩子作出回应的新妈妈体内含量极高。而在孩子出生后的头几周里，爸爸的睾酮水平下降了1/3，这可能使男性的攻击性减弱，并表现出更多的抚育行为。甚至，父亲也可能患上产后抑郁症。

　　父亲与孩子互动的方式与母亲截然不同。在传统的双亲家庭中，妈妈通常为孩子提供更多的照顾和安抚，爸爸则更多的是陪孩子玩耍。2006年，澳大利亚新南威尔士大学的社会政策研究中心资深研究员林恩·克雷格及其同事发现，澳大利亚的父亲在照顾孩子时，大约40％的时间用在玩耍或阅读等互动活动上，而母亲花在这方面的时间只有22％。母亲照顾子女时，会把51％的时间用于喂食、洗澡、拥抱等身体和情感方面的照顾，而父亲只用31％的时间做这些事情。

　　跨文化比较的结果，也支持分工不同导致父母行为不同的观点。在照顾孩子以男性为主的文化中，父亲与孩子玩耍的时间比较少。比如中非的阿卡族，父亲和母亲同样照顾孩子。而在大多数国家的文化中，大家普遍认为男性要有阳刚之气，男人更愿意和孩子在地板上推卡车，而不是哄孩子睡觉。所以尽管从生物学角度来说，父亲在抚养孩子的各方面都可以做得很好，但加入文化因素后，他们通常选择更适合他们的事情来做。

　　婴儿在８周大时已能注意到父母的角色差异。母亲抱起婴儿时，婴儿会平静下来，心率和呼吸频率会下降；而父亲抱起婴儿时，婴儿的心率和呼吸会加快，这是孩子兴奋地等待游戏的信号。

　　爸爸更像“拉拉队长”

　　父亲与孩子玩耍的风格和母亲也大不相同。美国心理学家弗格斯·Ｐ·休斯归纳了父亲游戏的一些独特性：妈妈更多的是和孩子们进行语言游戏，比如唱歌、读诗。但父亲经常发明一些新玩法，很少以固定的模式来玩游戏，使孩子不断感到惊喜，这或许更利于孩子认知能力的发展。

　　父亲还鼓励孩子冒险，给孩子更多挑战。妈妈更像“救生员”，爸爸更像“拉拉队长”。父亲喜欢训练自己的孩子，让其身体更强壮、胆子更大。一些研究人员认为，这表明父亲为帮助孩子迎接未来的生活挑战做了更充分的准备。１９９５年的一项简单的实验证实了这一点：研究人员发现，当把自己１岁大的孩子送去婴儿游泳班时，父亲倾向于从后面抱着孩子使他们面朝水面，而母亲往往站在孩子的对面，与他们面对面接触。

　　在２００６年的一项研究中，美国心理学家琳内·韦龙－费阿根斯及其同事发现，和两岁宝宝一起玩耍时，爸爸与宝宝的语言交流比妈妈少得多，尽管如此，通过父亲（而不是母亲）的语言能独立地预测孩子３岁时的语言发展情况：两岁时父亲与孩子交谈时使用的词根越丰富，孩子１年后在语言表达的标准化测试上得分就越高。而母亲使用的词汇似乎没有这种影响。

　　父亲的影响可能源自他们的说话方式。韦龙－费阿根斯发现，与孩子说话时，爸爸会使用更多“不寻常”的词汇，而“妈妈则用更多的情感词汇”。韦龙－费阿根斯说：“妈妈的用语没有爸爸复杂，通常是‘哦宝贝，弄疼自己没’、‘饿不饿’之类的。爸爸更倾向于谈论运动、汽车和其他不寻常的事物。”这一发现与此前的一项研究结果相符：妈妈跟孩子说话时，更倾向于根据孩子的语言能力调整自己的语言（如用更简单的词汇、宝宝爱用的叠词等）；而爸爸对孩子的语言能力可能没有那么敏感，因此更倾向于“拔高”的方式，用更复杂的语言与孩子交谈。

　　妈妈对爸爸的态度很重要

　　父亲更多、更稳定地参与抚养孩子，会使孩子在认知、情绪等方面有更好的表现。譬如，得到更多父亲照顾的孩子更善于社交，更加自信和自律，较少在学校做出格的举动，甚至青春期时的反叛行为也更少。男性承担合理的家长义务，也能使妻子拥有更高的婚姻满意度，感受到更少的压力。

　　心理学家认为，在很多情况下，妈妈掌握的权力不仅控制着自己与孩子的关系，还影响着爸爸和孩子的关系。有时她们会用这种权力来阻止爸爸的参与，就像横在爸爸和孩子中间的“守门员”。比如有的妈妈和宝宝过于亲密，没有给爸爸留多少空间；有些妈妈对孩子的养育方式过于紧张焦虑，想要保持绝对的掌控；还有些女人仅仅希望家是自己保持威信和权力的地盘。实际上，研究表明，不自信的女性更容易成为“守门员”，这表明只有养育子女才能让她们觉得自己有价值。

 

　　妈妈对爸爸抚育行为的态度，可能对爸爸的贡献产生正负两方面的影响。美国心理学家萨拉·塑佩－苏立万发现，如果妈妈对爸爸的养育行为持批评态度，比如在爸爸试着帮忙时翻白眼或者拉长脸，爸爸们就会更少地参与；而当妈妈们持鼓励态度，比如告诉男人他们让宝宝很开心，或者在孩子抚养问题上征询他们的意见，爸爸们的参与行为就会显著增加。

　　甚至，在孩子刚出生的日子里，如果爸爸能大量参与照顾，也会给小孩带来更多、更长远的好处。研究表明，如果爸爸一开始就经常照顾孩子，他多年后仍是一位积极、称职家长的可能性更高。

                          来源：教育文摘周报