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"再次开博。 话说崭新的一页已经开始了呢 一切美好的都将继续。而有些问题嘛，回答将是永远不再。 总之，现在过得很开心，一切都好。 心情也很好，日子也很舒服啦。 、别再提过去，那些全部化成灰了。随风而去。 终归，我还是我。但眼神里，已经少了那寄居了两年的朦胧。 哈哈。我爱生活，我爱你们大家。” --------------------------------------------------------------------------------------------- |
看到上面儿子的博客， 我的眼泪情不自禁地流了出来。那是幸福的眼泪，因为我很久没有看到孩子有这样轻松愉快的心情了，我又看到了太阳升起的时候。
开始学习家庭教育，是自己最走投无路的时候。儿子从小学里一个阳光灿烂的，快乐而且要求上进的孩子，成为了一个被学校老师贴了“问题孩子”标签的叛逆少年。在自己不懂教育的愚昧时间里，我们不懂得孩子的成长规律，不知道如何保护孩子，也不知道如何真正的去爱孩子。在老师和家长的共同否定中， 孩子走了下坡路，而且越走越远， 直到成为一个缺乏信心，生活态度消极和心灵备受创伤的中学生。
像所有的家长一样，我们都愿意相信自己的孩子是天下最棒的孩子。可是现实中孩子的发展趋势令我们担忧和焦虑。家庭关系也在这种演变中出现了问题：孩子反感家长；老公不满孩子的现状，我们也陷入了抱怨和指责的泥潭。我曾经如此的无助。我知道，老师的教育方法从根本上讲是错误的；孩子确实在学业上努力不够；老公简单的管教方式于事无补，或者更糟。我不知道自己该做什么，或者怎样做。到头来，老师和老公都指责我没有能够教育好孩子。
多年的职业生涯教会了我积极面对的生活态度。我努力寻找解决之道。找专家，做咨询，希望能帮助孩子进步。读教育方面的书籍，听讲座，希望能找到出路。可是经过很多努力，事情没有太大的改观。直到有一天，我开始系统地学习家庭教育了，我才意识到在所有的努力中，唯独没有做的事情就是试图改变我们家长自己。
学习家庭教育对于我们最根本的帮助是改变观念。
首先，在家庭教育这条大船上，我们一定要明白，这是我们的船，我们是它的船长。如果它背离了方向，我们做为家长最应该反省和改变。这是一个简单的道理，但确是很多家长长久没法逾越的障碍，包括我们自己。而且家庭教育中没有人可以替代家长给予孩子成长所需要的爱和帮助。如果我们能够意识到这一点并尽早开始学习和改变，家庭教育的改善将始于这种顿悟。
第二个转变在于学会坚定地认同和欣赏孩子。以前常常听人说， 好孩子是夸出来的。可孩子的老师和爸爸不认同这样的观点，认为孩子错了就应该批评，才能帮助他进步。在学习家庭教育之前，自己总在许多不同的观点之间摇摆。从思想上也不停地寻找孩子的问题，试图让孩子改善。试想一下一个成长中的孩子，一定会有很多问题需要解决。生活在老师和家长的指点之中，该是怎样的无助和失落啊。学习使我认识到在老师和家长的认同和鼓励下， 孩子的行为是向好的。于是我告诉自己，我将改变过去的方式， 不管对与错。既然否定不能带来好的结果，认同和欣赏不会比这更糟。结果孩子变了。学习名列前茅，坏脾气减少了，出去跑得时间也减少了，在学校里也变得积极主动了。最最关键是孩子有了信心和动力。看到孩子的进步，我感到一种忐忑的快乐，常常问自己孩子真的就这样变好了吗？老公有一天也说， 看来夸奖还很管用啊！
其实，对于我们来说其实这是一种教育态度的改变。当我们转变态度时，我们的思维和行为方式也都跟着变化了。在日常生活中我们到底改变了什么呢？ 我细细数了一下，还真不少，自己都有些吃惊：
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涉及领域 |
现在 |
过去 |
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关注点 |
记录优点 |
记录缺点 |
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教育方式 |
表扬，鼓励 |
指责，批评 |
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冲突时 |
冷处理，就事论事 |
唠叨，贴标签 |
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出错时 |
坦然面对成长过程 |
害怕出错，焦虑担忧 |
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拖拉时 |
让孩子自己承担，提醒 |
催促 |
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对于孩子的态度 |
有信心，乐观 |
担忧，不信任 |
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亲子关系 |
亲近 |
紧张 |
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教育重点 |
引导孩子做有意义的事情 |
改善缺点 |
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对于孩子的感受 |
试着去理解 |
忽略
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最后也是最重要的一点就是对于教育目标的重新认识。应试教育常常使得老师和家长一叶障目。记得我曾经请教过一位教育专家，他告诉我把眼光放远一点。在他看来孩子没有问题，而且他身上有很多难得的素质：见识，创造力，沟通能力，亲和力和特立独行。可是有很久我不能释怀的是孩子不能努力地去学习功课，考不上好的高中怎么办呢？老师不能认同孩子怎么办？我们常常忽略了教育的根本在于把孩子培养成能够适应社会需要的心理健康，有理想，有知识的人才。孩子需要成才， 但是唯有让他们健康成长和成人才能造就合格的人才。如果我们能够理解孩子成长的规律，并且能够以一个企业家的胸怀看待孩子成长到成熟的过程，那么很多的挫折，困难和挑战都可以容易地释怀。当我们以这样的态度对待孩子，还有什么不可以包容和接纳呢？还有什么能阻止我们去爱我们的孩子，欣赏他们的每一点的努力和进步，去感谢每一次的挫折带给他们的启示和磨练呢？不经风雨怎能见到彩虹！
如果说这之前我还对孩子的过去心存纠结，那么现在我会让自己心存感激。因为所有这些让我走上了学习家庭教育的道路。在这中间，我收获了教育意识的觉醒和素养的提高，也收获了家庭教育之路长足发展的良好的开端。更为重要的是我们的孩子也因此回归到了一个健康成长和发展的道路上来，喜乐和爱又重新从他的内心涌现；力量和信心又从他身上迸发出来。我们已经期待很久了，希望他继续沿着这条路走下去，希望他还是那个充满阳光的快乐的男孩。
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