《预期行为》

学习了预期行为，这几天的我的思维发生很大的变化.

每天睡觉前我对自己说十句话：

1、我的孩子是世上独一无二的；
    2、我的孩子有一颗向上的心的；
    3、我的孩子是正常健康的；
    4、我的孩子有很多优点的；
    5、我的孩子是有希望的；
    6、我的孩子本性是好的；
    7、我的孩子是可爱的；
    8、我的孩子是优秀的；
    9、我的孩子是懂事的；
    10、我的孩子是明理的。

自己试着把它当成每天的必修课，它使我坚定信念，开拓了勇气，照亮我的心灵，改变着我的思维！当我想发脾气时，就像警钟在敲响，脑海中会忆起预期行为中老师说的言语：

1、孩子犯了错误是正常的，因为错误是成长的必经之路，所以我能够允许孩子犯错误；（理解）
    2、孩子是不可能很完美的，绝对的完美是绝对不存在的，所以爱孩子就要接受不完美；（接纳）
    3、孩子是不断变化发展的，有些问题或缺点只是暂时的，所以我会耐心等待孩子成长；（耐心）
    4、孩子是的心积极向上的，我会有足够的耐心和坚持力，摊开双手去托起孩子的生命；（信念）
    5、孩子的问题有利有弊的，我会用辩证的眼光看待孩子，用辩证的思维分析问题所在；（思维）
    6、孩子其实是值得信任的，于是我放心我的孩子，我该放手时就放手；（信任）
    7、孩子总有闪光的一面的，我会去不断发现孩子，找到他的独特之处；（找优点）
    8、我相信我的孩子是很优秀的，我决定用欣赏的眼光看孩子，象阳光洒在他身上。（赏识）
    9、我对孩子的教育是有信心的，因为我会不断去学习和充电，会跟上孩子的成长。（学习）
    10、我的孩子有自我教育能力的，只要我给予恰当点拨和帮助，孩子会成长很快的。（帮助）
     只有不合格的家长，没有教不好的孩子。有了好的观念，加上好的行为，孩子就会被我们领进阳光地带，就会朝着好的一面去努力、去发展。