学习顾老师的<<人才成长的大学教育>>这一讲，使我受到很大的教育。我的大学学习生活，有收获，也有遗憾，当然更多的是喜悦！

    现在，女儿上大一，就可以用这里所学习的知识和方法，去引导她更好地珍惜大学四年的美好时光，在有限的时间里，在有专业导师的优越条件下，在人生最有精力的阶段中，做到学习有效有用。

大学生要把成才的可能性变成现实性，必须具备下列的内在条件：第一，树立科学的世界观，即辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。第二，形成较佳的智能结构。第三，强健的体质。这是大学生成才起飞的物质基础。 第三节 大学人才教育的基本原则（一）打好基础与扩大知识面相结合打好基础是大学生成才的基本功。（二）教学和科研相结合教学和科研相结合，历来是人才教育的重要原则。（三）自学和导师指导相结合自学对大学生来说至关重要。大学与中学不同，大学生丰富知识的获得主要靠自学。 （四）继承与创造相结合继承是创造的基础和前提，创造是继承的目的和发展。大学生已经开始进入创造期，对大学生进行人才教育，就要大力开发大学生的智力，特别是要开发大学生的创造力。但是创造力不能凭空产生，而是刻苦学习，继承前人丰富的知识成果的结晶。

    借这块宝地祝愿我的女儿，学成归来。也祝所有大学生，学业有成！