昨晚，我又和儿子闹别扭了。

我很难过，相信儿子也跟我一样。我们争论的焦点是否该复习科学。

时近期末，我和儿子商定了这些天复习科学和英语的学习计划，英语是每天两个单元带星的单词要会默，共六个单元，69个单词；科学是老师发的复习提纲共4个单元，一天复习一个单元。昨晚已是第3天，儿子的英语5,6单元只有2个不正确。第3单元科学老师可能比较忙，没像去年那样把重点规划。科学不像语文那样，内容情节前后不连贯。我老公给科学的复习提纲上划出了他认为的重点。一方面内容较多，另一方面儿子掌握的知识不够。在测试时很多不会，儿子的情绪很暴躁，一边做一边在发牢骚。我在旁边安慰：“现在做不来没关系，熟能生巧不会的再记下”。儿子大声的吼着：“出去，出去烦死了”！我赶紧退出了儿子的视线，以免添乱。

儿子的科学第3单元很多都不会，试卷上大多都是他用红笔订正上去的字迹。儿子眉头皱在一起，小嘴也嘟了，脸上没了笑脸。

为了缓解气氛，我对着儿子说：“休息一下吧，10分钟，现在是18：59分，19:10分再来复习”。儿子听了又开心了：“妈妈还不错，多送了1分钟时间”！

19:10的闹铃响起，儿子又得继续他的学习。英语我报他说，1-6单元以前写错的单词，不会的再记再报。英语很顺利全部过关了，一提科学他就好像调剂反射。我让他记一遍他也记了。

我当时的想法是再让他记下第3单元的科学，再看30分钟的课外书，然后睡觉。

当我提出睡前再复习第3单元的科学时，儿子暴跳如雷：“不读！坚决不读”！我也大声的吼道：“睡前必须读一遍”！最终孩子还是没读。

   

一直以来儿子都愿意挤着我睡，睡前我们可以交流当天发生的所见所闻。为了缓解气氛我特意挤到儿子床上睡，儿子却非常生气，带着满脸的怨气睡到我床上。我想冷静下也好。

睡了一会，儿子开始在那边叫了：“妈妈，我睡不着”。我的回答：“闭上眼睛慢慢会睡着的，实在睡不着就过来和妈妈睡”。儿子后来又叫了2次。我们还是各就各位都没移动。

 

躺在床上我辗转难眠。我们母子经常在学习上发生争执，如果抛开学习，我们会是快乐的母子俩。想起前段时间儿子说妈妈学习家庭教育改变了许多，那时我们母子的相处是那么的开心。

如今的我是该好好反省，开始我还能冷静的对待，后来我还是没能克制住自己的情绪，伤害了孩子的心灵。家庭教育志愿者课程学习了，但没好好的运用到实际当中。望老师和姐妹们多多指教，给予评论。