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用家庭教育的眼光看身边发生的小事(孙岫)

13年前 [03-06 10:53 周日]

刚才进群里,看见一位朋友发的一条娱乐消息:“今天是34,可以丢34,可以挑34,可以说34,可以颠34,可以勾34,还可以朝34,不34,一年就这一天。”可是到了另一位朋友手里,这条逗趣性质的娱乐消息“变脸”为一条家庭教育指导意见:

“孩子阅读不能丢34,家长为孩子准备阅读材料一定要挑34,专注阅读不能朝34,而与孩子经常说一说读书的事倒可以尝试说34、颠34、勾34、朝34、不34等等各种各样的方法!”

说这是“化腐朽为神奇”要伤害前面那位朋友,但是这信手拈来、点石成金的功夫的确需要足够有心和用心!昨晚醉梅老师讲写作,我十分荣幸为她做主持。眼睛看她的讲课提纲耳朵听她讲课,头脑里一边想着这样那样的问题,很受教益也很受触动:写作不难,难的是克服自己的无心和惰性!醉梅老师的讲课提纲中有一段话:“平时要善于联想,注意观察,学会分析,用家庭教育的眼光看身边发生的小事,进行总结,归纳,整理。知识量是写作的前提,但不一定是写作的必要条件,写作靠的是实践与经验,需要的是观察与思考。就象作家一定是思想家,思想家不一定就是作家。平时一定要多思考,有自己思考出来的东西,才是独一无二的,属于自己的智慧结晶。”

有这样的教导非常难得!http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=513&b_id=182932【晓岩整理】

石宣家庭教育

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