我是一个塔塔尔族母亲,从事幼儿教育28年,家庭教育14年,还有一个特殊的职业——母亲这个职业也有20年了,当母亲也好当教师也好,我接触最多的是孩子,从他们的身上我寻找到了很多家庭的影子;其次接触最多的是孩子家长,通过对家长的了解,通过看别人、看自己,我最大的感受是“当我们不懂得教育孩子的时候,我们已经有了孩子;当我们对教育孩子有所感悟时,我们的孩子已经长大。
当每一个小生命降生之时,就是一个家庭充满快乐和收获之时,每一个家长就为自己的孩子未来做了很多打算,对未来充满了信心和收获的希望。我和所有的母亲一样,也为自己的一对儿女计划着未来,为他们的成长做着各种准备。伴随着孩子们的成长以及幼儿园一批批孩子和家长毕业,自己也有很多的感慨:回想一下,在教育孩子的道路上自己既享受过些许成功的喜悦,也有过坎坷的经历。
从工作上讲:幼儿教育工作很琐碎,孩子的吃、喝、拉、撒、睡都是我们关注的焦点,教育内容基本就要渗透在孩子一日生活各个环节中去,每天面对着50多个孩子,回到家已经是精疲力精了,当自己的孩子需要关爱、需要拥抱、需要欣赏、需要陪伴时,说实话,自己已经没有这个精力了,为了满足大多数孩子的快乐和需要而舍弃自己孩子的正当需要是我们大多数教师的一个共性。我的女儿就是这样,在我两个字“忙”“累”的借口之下,以及我过于严厉的教育方法致使我的女儿受到了很严重的伤害,当我认识到孩子所受到的伤害,我第一时间想到得是——弥补。
第一次觉醒:弥补家庭教育的失误
1999年接触到了周弘老师的《赏识教育》,2005年塔城市教育局邀请到新疆大鹏鸟家庭教育工作室的蒋慧芳老师来讲座,2005年9月北京家庭教育专家开心妈妈——屈开老师被邀请来塔城进行《把快乐还给孩子》为主题的讲座。2006年魏书生老师的讲座等等,只要是关于家庭教育的,我都会在第一时间来关注和参与。通过参与他们的培训讲座,看他们推荐的书籍以及和这些专家近距离的接触,我开始反思自己的教育行为,也做出了要通过学习来改变这一切的决定,在寒暑假期间,没有电脑,我凭借VCD光盘,一个字一个字的抄笔记。最让我记忆犹新的是:有一次要学习了,我10岁的女儿和5岁大的儿子竟然手牵着手,往门外边走边说:“妈妈,好好学习,看,叔叔都说了不能打孩子的”。当时我认为他们这么小就开始挑衅我,我很不开心。但现在想想:“自己真的很自责,自责自己没有当好母亲;自责自己的方法是多么失败啊!”
万幸的是自己属于一个研究性、反思性的母亲,我敢于面对自己的失误,也愿意为自己的失误而承担责任,通过学习和反省,我开始从改变自己着手,并把所学到的先进理念和方法使用在两个孩子身上,再也不以任何理由作为推卸责任之借口了, 在教育路上,一个人能走多远,取决于认识,虽然有人不同意这个观点,能否成功不在想的多少而在做的多少。但我个人认为,认识比行动更重要。因为行动源于认识。有什么样的认识,就有什么样的行动。认识正误,决定行动方向的对错。认识高低,决定行动效果的优劣。所以,认识是第一位的。没有想不到的,只有做不到的。当我认识到家庭教育也是一个职业、一个学科,一个需要所有的家长来不断的学习和实践才能成为合格的家长、优秀的家长的时候,我就有了目标和信心。于是成为了一个家庭教育最忠实的学习者、实践者和研究者。我有了第一个梦想:“就是成为我两个天使般孩子的合格母亲”
第二次觉醒:学习——实践——反思——再学习,
在实践中使我感悟到家庭教育要解决的最重要的问题是:
一是家庭成员之间的和谐,特别是夫妻关系的和谐,
二是良好的“沟通”
三是把握好”爱“的原则,
四是关注“习惯“的培养
当我把感悟化作行动时,不仅给我的两个孩子带来了快乐,最重要的是进一步促进了我家庭的和谐。一种从未有过的幸福感总是紧紧的环绕着我。我的第一个梦想成真了,我的两个孩子学习生活的很快乐,并且,都有了他们各自的梦想。特别是在我们党的民族政策指引下,我的两个孩子都有了很好的机遇。我的女儿于2001年和2008年分别作为塔塔尔族代表参加了在北京举办的“手拉手活动”和“团代会”。儿子与2005年和2009年作为少代会代表参与和全国少代会和北京中关村三小举办的“民族团结主题活动”。国家领导人的接见以及和全国各民族小朋友的接触,他们在社会认知等方面都有了很大的收获。成为了一个很阳光很自信的两个孩子。从而使我越来越有信心来做家庭教育工作。2004年在全国第四届民族团结先进评选活动被共青团中央、国家民委、全国青联评为民族团结进步优秀奖:
第三次觉醒:家庭教育理念的升华
把家庭教育的先进理念融入到幼儿园家长学校活动中,让更多年轻的家长不要输在家庭教育上。于是开始针对家长存在的问题做课题研究,通过各种类型的讲座以及特殊家庭的个案研究指导等形式来引领家长学习。功夫不负有心人,在塔城地区家长学校评比中,我们幼儿园家长学校被评为“地区级优秀家长学校”2007被全国妇联、国家教育部评为全国家庭教育先进个人。这个荣誉成为了我学习和做家庭教育的动力。我也有了第二个梦想:“为更多需要快乐的孩子、家庭成为一个合格的家庭教育指导师,让更多的家长不要输在家庭教育起跑线上”。一个人的一生虽然很短暂,但是否让这短暂的生命里程变得更精彩呢?作为40多岁的老教师,我就感觉到了一种危机感,当然这个危机感并不是社会给我的,更不是家庭给我的,是我自己给自己的,是啊!我做了20多年的教育工作,在我的职业生涯当中,我给社会做了什么?为孩子做了什么?我还能再继续做些什么呢?家庭教育——则成了我再次选择的重要目标。想在家庭教育这个领域中再次得到升华。在这个期间,我不断地为自己加油喝彩,下载了一些企业的理念更新的相关演讲等等,我听家庭教育专家的讲座录音;我开始每天座在电脑前,苦苦的寻求学习机遇,2007年的一个晚上当我找到《中华家庭教育网、中华家庭教育指导师网、中国家庭教育指导师》时,我算是有了找到家的感觉了。因为喜欢,走进并加入了中华家庭教育网这个团队里。在三个月的学习中,我感受到了这个团队的凝聚力、向心力和学习力,“团结——携手——奋进”的精神深深的感动和鼓舞着我,影响着我,推动着我。我真的为自己的选择感到欣慰和自豪。感激之余我也感觉自己成长了许多。成为了一个中华家庭教育志愿者、家庭教育高级讲师、高级指导师。先后被塔城地区组织部聘为客座教授,成为了塔城地区家庭教育协会理事、塔城市家庭教育指导委员会讲师。越是备受大家的尊重,越来越觉得自己要学习的东西很多,几年来,在中华家庭教育网网络课堂、塔城地区党校、伊犁州教育学院、各县市中小学承担了多次讲座,通过家庭教育进社区活动、妇联座谈会以及政协提案等途径,广泛呼吁社会、学校、家庭来关注家庭教育,关注家长和孩子的生命成长。
在学习成长的道路上,有我领导的支持,有同仁们的协助;有热心于家庭教育的家长,有让我不断觉醒和不断成长的我两个孩子和家人,更有社会上所有听过我讲座家长的一声声鼓励……。我特别的想感谢我生命中给我启迪给我力量和支持的所有朋友。
当今最让我欣慰的是,我们塔城市教育局全面启动了家庭教育工作,家庭教育将以落地式、地毯式的方式开展,这是我们塔城市家长的一个春天,各个学校正在以自己的现有条件来规划此项工作,相信收益的一定是广大家庭和孩子,我也接受了很多学校的邀请,同时也有很多有困惑的家长在咨询,通过各种途径,使家长意识到了优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者,使更多的家长开始反思自己的教育行为和教育方法,作为一个家庭,孩子教育不好,就是100%的失败。为了不输在家庭教育上,家长们开始忙了起来,我呢,也比以前忙了许多,青春期问题孩子的家长咨询接踵而来。当我把自己所学的方法、理念带给孩子家长时,看着家长满意和感激的笑容,我认为自己真的在一步步实现着我的第二个梦想。
2011年3月
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