亲子关系高于一切

­——第二期“家庭教育沙龙”有感

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     经校讯通博友钱姐的介绍，有幸于昨天晚上参加了在青藤书社举办的第二期“家庭教育沙龙”，本次沙龙的主题是“亲子关系”。对于我来说，这不愧是一场及时雨，不但解决了我不少困惑，也为我敲响了警钟，更提醒我要摆正心态，明确教育孩子是一个长期的过程，不能追求短期效应。孩子不同的成长阶段，会出现不同的问题，家长需要采取不同的应对措施。

 

主讲老师岳老师对亲子关系做了很好的阐释。指明亲子关系应该是血缘关系上的朋友关系，对待孩子要像对待朋友一样予以尊重、信任，在教育孩子的过程中应采取正向教育的方法，盯住并放大的是优点而不是缺点，并在以客观实际为准的前提下，多鼓励孩子。

儿子已进入初中，即将步入青春期，个性又独立特行，如何处理好亲子关系在我家也是一个棘手的问题，更是很关键的头等大事。反思儿子身上出现的问题，发现正如岳老师所言孩子的问题就是家长的问题。儿子有想法，爱思考，与我主动交流的意识也很强，可我在心情不好的时候总是不能耐心倾听，没有对孩子及时鼓励，以至将他的一些奇思妙想扼杀在摇篮中。有时甚至想将自己的想法强加给孩子。在孩子学习出现问题、情绪出现波动的时候没有从孩子的角度进行理解和包容，以至不能帮助孩子正确地解决问题、释放情绪。有时甚至还出现过埋怨、打击，造成更加恶劣的影响。

 

参加这次沙龙有幸能认识这么多优秀的家庭教育指导老师和这么多积极好学的家长，让我好生激动。更没想到的是在沙龙里碰见王慧辉老师。王老师的儿子是我儿子幼儿园时期玩得较好的朋友之一，只是自从我们搬离安厦之后很少碰面。以前我就经常感叹王老师儿子小小年纪就表现出大人都很少有的豁达、大气，虽然和王老师交流不算太多，但一直很欣赏王老师在教育孩子时能如此睿智、从容。因为孩子同龄，王老师从自身教育体验中总结出的观点也更有针对性、更让人信服。如：“家庭教育法则：关系大于教育”、“孩子是家庭教育中最薄弱的环节”、“青春期的孩子爱打扮、爱干净，是形象确立期，因为人的自信80%来自内心，20%来自打扮”、“学习是家长唯一的出路，改变孩子首先要改变自己”、“站在孩子的立场与孩子多沟通、多交流”。

 

聂老师根据她儿子自己的实例，提醒我们这些即将拥有或已经拥有青春期孩子的家长，如何善待孩子的异性交往，出现问题时要及时观察、冷静思考，并抓好教育时机。

杜老师指明早恋是孩子情感缺失的表现，家庭不和谐、亲子关系不和谐是将孩子推向早恋的主导原因，提醒我们在处理亲子关系的时候要善于接纳孩子的情绪，并为孩子做出榜样，努力做到家庭和谐、夫妻和睦、亲子关系和谐，为孩子一生的幸福打好基础。

最后主持人赵老师的总结归纳让我们摆正心态，明白教育孩子是一个长期而艰巨的过程，作为家长不能追求短期效应，也不能生搬硬套，而是通过努力自己的学习，在为孩子做出榜样的同时，同时提高自己的教育素养，找到适合于自己孩子的教育方法。

参加“家长教育沙龙”归来，我对自己说：为了孩子健康、快乐地成长，我要坚持学习，并不断反思、改变自己，力争尽早成为一名好家长！

一起坚持！一起学习！