家长咨询：
    我的孩子去年不到六岁上学。她生性活泼，因上课与同桌说话、做小动作等毛病，班主任在要求我们家长给她测智力（怀疑她不具备上学的能力）、微量元素检查及其它测试（怀疑她有多动症）结果均正常后，强调年龄小，并对家长和孩子极其缺乏耐心的指责抱怨。我和她爸爸经认真思考，感觉该校的坏境、理念和氛围的确不适合孩子，我们在学前教育方面也的确有所欠缺，果断决定退学，以身体原因为由让她重回幼儿园。
    现在孩子长大了几个月，加之我们有目的的引导，孩子的注意力、学习能力、动手能力都有很大提高，自信心也有所加强，我们庆幸当时的决定。
    另：那所小学是我们这片的重点小学，老师压力大，给孩子、家长的压力也大，作业也很多（刚上学一个月就发卷子做），我们感觉不太适合孩子健康快乐成长，今年决定给她选择离我们家较近的普通小学。不知博主怎么看？

晓草回复：
    感谢家长朋友的信任。
    从你的留言可以看出，你们是很理性的父母，从孩子身上的这些变化来看，你们当初的果断选择是很明智的。如果你们当初没有果断地做出退学决定，坚持让孩子继续就读的话，可能留给你们今天的，只能是无尽的苦恼和懊悔了。这不仅会打击孩子的自信心，甚至会影响孩子的一生！造成终身遗憾呢。
    我们常说，不能让孩子输在起跑线上。从幼儿园进入小学，这是人的成长经历中很重要的一次转折，也是一道关键的起跑线。如果我们的准备是充分的，孩子的能力完全能够适应这样的环境，能够在与同龄孩子的竞争中增强自信，不断成长，那么，我们就坚定地做孩子的场外拉拉队员，给孩子冲向终点的动力。相反，如果我们的孩子尚不具备这样的条件，就不要免为其难，不要随大流，要根本孩子的实际情况，做出科学的决策。
    家长在孩子的教育问题上要多保持理性，要遵循教育规律，千万不要盲目地随大流，更不要图名校，追重点。对于能力较强，适应性较好的孩子来说，进入重点学校，肯定有一些必要。
    在我看来，给孩子选一个好老师，远比给孩子选择一所名校或者重点小学重要的多。名校不一定都是名师，名师不一定都集中在名校。普通学校照样有责任心很强，教学经验丰富，受孩子爱戴的好老师，把孩子交给这样的老师，家长放心，孩子开心。一位好老师对孩子的影响是终身的，如果一个学生在成长的过程中能遇到几位好老师，那么，这是这个孩子的幸福，是这个家庭的幸福。
    从幼儿园步入小学是孩子很重要的一个人生起点，需要的是教学经验丰富，特别有爱心，有教育责任感的好老师。给孩子选好了老师，就相当于把孩子的动力调动起来了。孩子的自信心，毅力，动力 、个性等方面就会健康发展，孩子的优势也会越来越明显，自觉性越来越强，让孩子在这样的环境里形成了好习惯，家长的教育负担也会轻许多。
    如果像你现在所说的这所重点小学，一年级的孩子就有这么大的学习压力，肯定会压抑孩子的个性发展，容易挫伤孩子的自信心和上进心，导致孩子厌学或者自卑，对孩子的身心发展不太有利。另外，重点学校的老师压力大，班额也大，对学生的照管不可能面面俱到，对刚入学的孩子来说，这是一大缺憾。由此来看，我支持你们的想法 ，让孩子就近上学。