一直很气恼户主，眼看儿子本学期以来，努力学习但成效不显，作为父亲不但不着急、不操心、不肯帮助，还坚决反对我在外面找培优班，说来说去，总是那些老话：让他自己去摸索去总结。偏偏儿子在这个问题上，也是一贯地固执：绝不培优。

 

我拿不准到底该怎么做，根据以往经验，只要有人针对儿子的弱项稍加指点，提分是飞快的，比如上学期期末，经过高三学长的几次物理讲解，儿子的期末排名跳涨。

但是户主反问我：当时分数是跳涨了，现在呢？

我无语。现在物理并没一路上攻。我把原因归结为：补习课上少了，当时仅仅上了几次，如果一直上下去呢？也许情况截然不同。

 

户主摇头：不是这么回事，学习是终生的事情，着眼的应该是能力培养。必须靠他自己调动内因，在了解自我的基础上，不断总结，最终找到适合自己的方法。

听上去，户主说的有道理。2中这么好的学校，又是在高分班，老师的教学水平不用质疑，只是要把所学变为所知，对于儿子来说或许难度不小，需要比较长的过程。

 

我很纠结，如果参加培优班，是不是等于站在十字路口，顺着老师的指挥棒，虽暂时避免了走弯路，但不用自己对方向作出判断和推理，这是不是剥夺孩子自我摸索的过程和创新思维的建立？一旦哪天，十字路口不再有老师的指挥棒，结果如何？

 

我唯可稍安的是，以儿子现在的排名，上一所985学校没问题，不出意外，上武大、华科也没问题。只是儿子很坚决地表示，绝不在武汉读大学。那么在我看来，如果去外地，起码要比武大、华科更好，否则成本代价不划算。可是以儿子目前成绩，要读更好的大学就有问题。

 

当然更让我忧心的是儿子的自信能保持多久？努力不见成效，难免有垂头丧气的时候。户主在我一次次的数落之下，终于答应跟儿子谈谈。

户主强调一个观点：书不是死读出来的，要找方法，聪明人比效率不比耗时。

 

儿子在一堆作业中，不耐烦听他爹“罗嗦”，干脆硬顶一句：这些道理哪个不懂？有本事你把我们的卷子做一下，看你得几分。

丢给户主的科目是生物，明明知道他爹当年没怎么学生物，大学专业更与生物无关，偏要考这个，谁叫你说你的效率高会学习？

 

户主一口答应：把你的课本给我，还有四天周练，你把卷子带回来，我做。

其实留给户主的时间只有三个晚上，因为白天要上班，第四天要出差。所以这三个晚上，户主吃过饭，八点前开始看书，到11点多收摊。户主明白：不让小子看点实在的，很难让他服气。

 

我很期待，几天后，同一张卷，户主能考得比儿子好，这样才更能说明，用对方法比单纯拼体力拼时间更见效。

周六晚上户主出差回来，很累，加上痛风发了，所以“考试”时间定在周日上午。按正规考试要求，手边不许放任何参考书，但破例允许抽烟。

 

这张卷子儿子已经考过了，分数也改出来了，是有史以来生物分数和排名最好的一次，儿子说：总不能比老爸差，不然太丢脸了。

这倒是个意外，刺激了儿子的好胜心。

 

比规定的考试时间延长了15分钟，儿子说：算了，他毕竟才学了三天生物。

卷子由儿子改出来，比儿子分数低，但比班上大多数同学高，不由不佩服啊。接下来，户主介绍自己的方法，小子一声没反驳了。