时间：2011年12月8日21：00-22:0

地点：呱呱视频社区“中华家庭教育讲堂”房间

人员：中华家庭教育咨询中心专家团队成员、家长、关注家庭教育者

个案网址：

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=319&b_id=196947

主持：高文东

程桂芹老师向我们介绍个案情况，我们的家长和老师积极排麦，给家长支招。

研讨过程：

顾晓鸣老师：

这个问题还是很严重，说明孩子的人格成长出现偏差，从生活抓起，干什么事情都要承担责任，只有这样才能勇于承担责任，这样才能得到别人的认可；

责任心：父母在家里给孩子的影响，特别是父亲，责任感对孩子影响很重要，希望家里的父亲要主动承担责任心的培养。

 

王景云：

一、家长要和孩子搞好关系，平时孩子回家，家长要认真的听孩子讲；意思就是做好观众；

二、家长和孩子沟通关系，告诉孩子在具体的事情上要大度，宽容，让孩子多为大家多服务。

 

北京杨老师：

顾老师分析的非常好，这个个案描述的很少，但是很多孩子都有这个问题，孩子交往能力很差，这是独生子女共有的现象，自我意识非常强，这样走入社会就会出现不会交往的情况，因为现在的孩子缺少兄弟姐妹之前的谦让，作为家庭教育指导师，我们已经意识到这个问题。

怎么样引导？

一、情感，也就是情商的培养，如果处理好，就会处理好关系，如果光是学习好，学习好但是不一定能力强，追求IQ高的，最终结果，首先和父母建立情感关系，就要从沟通开始，沟通是需要时间，孩子在小得时候家长要充分的满足孩子，不要错过这个时机。

二、沟通之间的语言。

   

高文东：

寝室是孩子们最直接参与人际关系的场所，对于90后的孩子来说，同学们在一起摩擦肯定会有，造成和寝室中的同学关系不和睦，争执，这些都是很难免的，从个案中可以看出原因一是孩子们在家里，家长没有培养孩子在交际方面的能力，另一方面，学校和家长方面都注重孩子的学习，忽略了学生直接的交往能力的培养，所以当孩子住宿舍的时候，就会出现问题，正所谓，“一屋不扫何以扫天下”，在三四个人的寝室里，人际关系都处理不好，将来如何面对工作、生活中更大的交际圈，如何正确处理更加纷繁复杂的人际关系？所以，解决好这个问题是当务之急。

 

建议：

一、调整自己的心态，多看别人的优点，多关心人，帮助人，有困难做到能够向他人请教，尊重人，慢慢的，别人也会尊重你；

二、要充满自信，不要总是认为自己什么都不行，什么都不会，要经常给予自己肯定，多参加一些活动，培养自己的能力；

三、完成自己该做的事情，多找找自己的问题，多沟通，消除彼此之间的误会，互相理解，互相信任；

四、学会欣赏、赞美他人。

 

王英霞老师：

家长能够面对问题到中华家庭教育网来咨询，非常勇敢，我看到家长对孩子的评价很低，第二个个案家长是把孩子学习做好和孩子本身化等号，对孩子不接纳。

个人认为任何问题都不是一朝一夕的，看法：

一、           克服焦虑情绪，情绪来源于对于孩子的学习过渡关注，拿学习关注孩子，这种情绪让孩子感觉到了，到底孩子是健康成长重要还是学习重要；

二、           学着接纳孩子本身，认同孩子，孩子的自我价值感是需要家长和外界认同的，需要外界肯定来取得，需要家长认真思考；

 

以下是公屏上的谈论，和大家分享：

杨玉妃对顾晓鸣说：非常赞同顾老师的建议，现在的孩子就是缺乏生活的责任心和担当。 (21:20:41)

赵红艳对大家说：父亲是孩子的山，母亲是孩子的水 (21:22:07)

金梅对北京程桂芹说：程老师，今天讲课的主题是什么 (21:22:27)

白丽萍13对大家说：另外我认为独生子女以自我为中心的自私心理有关系吧 (21:23:19)

【凯凯】对大家说：宽容； 理解他人 (21:23:46)

杨玉妃对大家说：孩子的性格可能有点内向，另外缺乏自信，对别人也不懂尊重和信任。 (21:26:27)

杨玉妃对大家说：就像王慧琴老师分享的：家长在平时多与邻居、朋友交流、沟通，能热情、友好待人，做好榜样作用，那无形之中也会影响到孩子，孩子也就慢慢的习惯与身边的友好、快乐相处啦。 (21:31:00)

克拉玛依向新对顾晓鸣说：顾老师分析的很到位，家长从小没有注意孩子与人友好交往的能力，或许也没有看到家长与人交往的方式，我在想他们家庭的亲子交流时间是不是很少，或许根本不懂得怎样进行情感交流，说明家长的思想落后，根本考虑不到这一点，只顾要求学习而已呀。 (21:31:22)

克拉玛依向新对大家说：是不是要了解一下和那两位同学是什么原因搞不好关系，这样才好进行帮助调解关系呢 (21:37:28)

白丽萍13对大家说：交往能力的培养我想亲子关系和交流只能够解决一部分，更多的是节假日让孩子参加集体的活动，发现问题解决问题 (21:37:45)

顾晓鸣对北京杨老师说：指导的很好，希望家长能够自己消化一下。 (21:57:36)

 

    只有播种真诚，展现真实的自我，才会收获别人的真诚。总之，良好的人际氛围是需要大家共同营造的，遇到问题要勇敢地面对，不要躲避，把问题拿出来向老师和同学们请教，用你的真诚赢得他人的真诚，用你对别人的尊重赢得大家对你的尊重。