让孩子学会关爱
初一十班 学生:袁子睿 家长:李艳
寒假里,我读着《碗中有乾坤》这篇文章,被文章里边的内容所吸引、感动和震撼,它为我们家长在家庭教育中指出了现代家庭教育理念以及在家庭教育中的弊端,使我感受颇深。
在阅读《碗中有乾坤》这篇文章的过程中,有一句话我倍受感动:愚忠固然不可,愚爱是万万不能的。是的,在当今社会中,在优越的物质生活条件下,在使他们拥有优裕的教育环境和接受优质的教育的机会的条件下,家长不仅应该重视孩子的学业,更要教孩子学会做人,让他们成为一个有爱心、同情心和责任感,懂得诚信和感恩的人。
目前我国独生子女家庭与日俱增,独生子女数量越来越多。这个特殊的群体具有得天独厚的优势,他们拥有优裕的物质条件和充裕而多样的智力投资;他们得到父母充分的爱抚和关怀,在生活中得到周到的生活照顾。正因为他们具有这些特性和优势,从而也养成了独生子女一些不可避免的缺陷,如有的孩子“自我中心”意识强,不合群、孤僻、倔强;有的孩子缺乏独立生活的能力,自理能力差;有的孩子自私、缺爱心,只知道接受爱而不知道付出爱等等。让他们觉得爸爸妈妈爷爷奶奶爱他是应该的,最好的,最可口的,通通都得给他。
因此从小要培养孩子关爱他人的品质,将会对孩子一生的幸福产生十分有益的影响。情感智力是决定孩子能否成功的关键因素,而“同情和关心他人”,“表达和理解感情”,“友爱”,“尊重他人”都是孩子情感智力的重要组成部分,父母在家庭教育中应加强这方面的培养。
一、生活中家长要有培养爱心的期望,时刻为自己的孩子树立爱心的表率
期望对人有潜移默化的作用,作为家长应对孩子有爱的要求,对他们抱有积极的期待,希望他们不仅有才,还要他们感情丰富、满怀爱心。并且家长以及孩子周围的成年人在生活中必需自己要有爱心,时刻为孩子做出表率。在生活中自己首先要做到爱护花草、保护环境;不乱扔垃圾;不说脏话;孝敬双方的父母;要关心照顾生病的亲人、朋友等等。家长以自己实际的行为代替空泛的说教,树立榜样,让我们的孩子自觉的去效仿,给他们以爱的熏陶。
二、让孩子有表达爱的机会和体验爱的感受。
爱的情感必须施加于具体的对象上才能得到强化和发展,为培养孩子的感情,家长应该给他们表达爱的机会和条件。现在大多数的孩子是独生子女,他们是蜜罐里长大的孩子,他们接受的爱太多,而付出的爱,表达爱的机会太少,这样容易养成孩子饭来张口,衣来伸手,不听话、顶嘴等习惯。其实爱是孩子的天性,他们从小希望能为他人做些什么。如在生活中家长要教育孩子关心照顾生病的亲人和朋友;把跌倒的小朋友扶起;为爸爸妈妈服务——拿一拿鞋子,放一下包、端一杯水等;为家庭服务——进餐前帮爸爸妈妈端饭,饭后收拾碗筷,扫扫地等等。爱只有落实到具体的事情和人身上,才能得到及时的加强和反馈,感觉到快乐和幸福,才能巩固爱的行为,丰富爱的情感。作为父母,在为孩子创造爱的表达的机会的同时,还要对孩子的助人行为以及同情心等爱的表现,给与及时的鼓励,使他们感到因付出爱而感到无限的快乐。
三、鼓励孩子在与其他同学、朋友的交往中体会与表达爱心。
爱不仅停留在思想和感情上,更应该落实到具体的行动中。孩子在与成人的交往中往往是被保护着的角色。而与同学、与朋友交往的过程中,可以使孩子体会友情,学会帮助人,发展同情心,从而感受友爱带来的快乐。孩子在一起玩时,会经常发生一些小的摩擦,一会儿她怎么了,一会儿我怎么了;一会儿她生气了,一会儿我又生气了,总之,不管发生什么事情,作为家长应该教育孩子要互相谦让,友好相处,不要斤斤计较。孩子周围的朋友、同学等有了困难,要教育他们要互相帮助。久而久之,孩子会渐渐变成一个宽容、乐观、富有爱心的孩子,因此她会拥有快乐的生活,众多的朋友,成为是一个受同学、受朋友欢迎的人。
通过学习《碗中有乾坤》这篇文章,我的许多家庭教育观念得到了进一步的转变和提升,相信在以后的家庭教育过程中,我会从自己的孩子的实际情况出发,寻求科学的教育方法,来帮助我的孩子全面地发展,使自己逐渐成为称职的智慧型家长。
也感谢赵老师为我们家长提供了这么好的文章,给我们家长敲醒了警钟,也为我们家长在今后的家庭教育中找到更有效、更科学的方式、方法有了启发,我由衷地感谢您!
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