志愿者课程学习让我掌握“三个艺术”

准东二小  三（1）班  陶诗语家长

去年在准东二小家庭教育指导站和孩子班主任老师的关心推荐下，我有幸参加了家庭志愿者的学习，真是受益颇多。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。孩子没上学前，对家庭教育真是有点雾里看花的感觉，知道有这么一说，但系统的具体的东西，自己也搞不透彻。我想很多家长和我都有同一体会，用软的不行，用硬的也不行。孩子上学了，我也上学了，在学校家庭教育指导站的逐步引导和指引下，在家庭志愿者这个大课堂里，终于摸着了头脑。今天就给大家谈谈我这次学习最深三点心得体会吧。所谓的心得体会，概括起来给我印象最深的就是有三个艺术。

一、“巧用批评的艺术”，巧用批评的艺术是这次家庭志愿者学习，“家庭教育艺术第3讲的内容”， 主要是说如果家长不计较批评孩子的言词、场合，甚至体罚或变相体罚，只能使孩子的自尊心受到挫伤，引发逆反心理和敌对情绪，这不仅不利于孩子认识和改正错误，反而会加深他们心灵上的创伤。不是孩子所有的错误，都用批评去解决的。批评要讲究艺术。     

记得一个周末的下午，我让孩子去楼下倒垃圾。孩子此时正在聚精会神的看动画片，我叫了好几次，她只是口头答应着，丝毫不见行动。因为垃圾袋里有湿的东西，我怕一会儿会渗出来。当我再次看见她没动时，火一下就窜上来了。我冲过去，关了电视，劈头盖脸一顿骂：“你每次都这样，给你说话，从来不听，你这么大了，从来不知道帮大人干什么事情……,”发泄完了,我气的够呛。孩子眼里含着眼泪，提着垃圾出去了。孩子出去后，我坐在沙发上，发现这样的情景每天都在上演，每次的结局就是我很生气，孩子也不好受。好像属于批评完了就完了。我们只是就事论事，再这样批评下去，批评的效果微乎其微。孩子也皮了。该咋办呢？晚上习惯性的上网，想从家庭教育中寻找答案，就看到了这章“巧用批评的艺术”，它告诉我们，这次犯错误是因为这件事，与以前的事根本无关，可我们总是用“总是、一直、老”这样的字眼来批评孩子，只有掌握了事实发展的前因后果，批评才会有针对性，其效果才会更好，孩子也会心服口服。其实孩子并不知道垃圾会渗出水，在她看来晚去一下也没什么，可是我只是看到她没动弹，并没有告诉她原因。如果用温和的语调，代替了严厉的批评和指责，将自己放到了孩子的位置，让孩子不仅不会产生对立情绪，反而会有所进步。

二、“成功交谈的艺术 ” 孩子从5岁半开始学钢琴，一直断断续续的，时好时坏。从去年开始，更是有了逆反心理，一说练琴，就耷拉着脸，老师来上课也愁眉苦脸的。我们看着也很烦躁，掏了钱费了精力，如何是好？其实我知道孩子还是很喜欢弹琴，只是觉得占用了她玩耍的时间，有点想不通，带着情绪弹琴。这次在家庭志愿者的学习中听了这么一节课“家庭教育艺术第5讲，成功交谈的艺术”。我决定实验一下，和孩子好好的谈谈，因为这件事已经影响了我们的家庭生活，孩子爸爸一看她弹琴就火冒三丈，孩子纯粹是应付。于是，我把孩子叫过来，对她说：“我们谈谈钢琴吧，我觉得你好像一点也不喜欢弹琴，弹的不高兴，我们看上也不舒服。我决定从明天开始就把钢琴转给别人，这样你一辈子都见不到钢琴，也不用再碰钢琴一下，如何呢？”刚开始这样说完，孩子有点发愣，然后想了想说：“妈妈，真的再也见不到钢琴了吗？再也不能弹钢琴一下了吗？”我说：“是呀”。孩子又想了一想说：“妈妈，我想一下。”然后，我就发现孩子，跑到了钢琴椅上坐下来，弹了几首她喜欢的曲子。又蹬蹬蹬的跑出来，说：“妈妈，我觉得还是不要了，如果再也见不到钢琴，我觉得我会不高兴的，这样不行。妈妈，我以后会好好弹，但是我能不能减少一点弹的时间呢？”我想了想说：“可以，但是减少的时间不能太多，只是少一点。我们制定个时间表吧。”估计孩子有点害怕失去她得钢琴，点头同意了。这只是生活中的一件小事，但是比起暴躁的训斥和责骂，效果确实好了好多，这就是学习家庭教育的好处，同样的事情，换不同的处理方法。

三、“奖惩并用的艺术”， 奖惩并用的艺术是这次家庭志愿者学习，“家庭教育艺术第7讲的内容”所有父母面对孩子的行为表现，无论选择了奖赏或惩罚，都是为了培养孩子长成健全的人格。但是事实上，奖赏并不就是万无一失，如果父母没有斟酌好奖赏的质与量而滥加施用，结果不仅难达预期的效果，同时也会在孩子的人格发展方面留下不良的影响。批评与惩罚的直接结果，是使孩子认识到要对自己的不良行为负责。因为这个在我们日常生活中，大家都运用的很多，就不详细谈了。只是对照讲座的内容，我把自己平时须加强的几点和大家分享一下：1、运用奖惩策略，应多精神奖惩，少物质奖惩，金钱刺激尤不可取。2、多奖少惩策略。3、表扬和奖励的使用，要做到因人、因事、因时、因地而定。

这些就是我这次家庭志愿者学习的一点体会吧，其实知道了掌握了很多很多，写了印象深的几点和大家一起共同分享。我相信在家庭教育指导站的帮助下，所有的父母都会成为孩子第一任且永不卸任的老师。

                                              2012年2月

指导师感悟：

读的我好感动！为家长能通过学习营造家庭幸福而感动，为家长能通过学习在成长而感动！祝贺诗语妈妈！                                     闫岚