周末，在石油大院遇见了江子扬的父母。起初没有看见他们，是被孩子妈妈的声声呼唤叫住的。她快速的奔过来就抱住了我，不住的说：“王老师，好久没见你了，心情好了吗？我一直很担心你。。。。。”听到这些话语，让我心头暖流阵阵涌动。说着就把我拉到孩子的爸爸面前介绍道：“这就是王老师，我一直给你说的王老师。。。。”。在我面前的男子，坐在一辆三轮摩托车上，双腿是残疾，可是声音却浑厚：“噢！王老师，您好！通过好多次电话，今天还是第一次见面！我家孩子能在您的班上是他的福气。。。。。”之前，开家长会都是妈妈来，也曾听她说过孩子爸爸的身体状况，可是没想到情况是如此的严重！我的心里有种说不出的滋味。。。。但是却被他们的甜蜜与幸福感染了；被他们对孩子的负责感动了；被他们对我的理解与支持温暖着。。。。。

    临分手，孩子的妈妈紧紧拉着我的手，不停的说：“以后少生点气，你的工作我们家长绝对支持。孩子在小学都没改掉的毛病，没想到在您的引导下都没了，让我们对江子扬越来越有信心了！谢谢您，王老师！孩子说，您是他遇到的最好的老师。。。。。”听了这些话，我只是说：“谢谢，我也要谢谢你们对我工作的配合！”

    孩子的转变，如果缺少了家庭教育与学校教育的有效配合，是不可能取得这么大的进展。我清醒的意识到，自己的肩上责任重大，前方的路更是任重而道远。即使这样，我也愿意继续前行，因为我要的不是眼前的些许变化，而是两年后考入高中，五年后考入大学时的那群积极向上，意气风发，不折不扣的七（5）班的精英们！我不断重复着这样的话：“你们的成绩可以不是最高的，但是你们的人品一定要做到最好！”

    为此，我会不断努力学习，学以致用，用实际行动践行家庭教育课程中的理念与精髓。

    我就是这样容易满足，家长的一句小小的肯定，就让我快乐无比。可以让我瞬间就忘记前段时间的痛苦。谁让我如此热爱这份事业。。。。。

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